<p class="ql-block">為充分發揮名師的示范引領作用,快速提升教師專業素養,促進教師“教學能力、育人能力、研究能力”三項能力的提高,為青年教師提供交流學習的機會,5月12日,東營市育才學校在尚德樓二樓會議室成功舉行了第十四期“問教”面對面活動。</p> <p class="ql-block">擔任本次“問教”的專家是小學英語名師金麗老師。金老師從正在支教的金湖學校回到育才,為青年教師答疑解惑,她的“問教”海報一經發出便引起了熱烈的反響,青年教師立刻抓住機會紛紛報名,參與本次“問教”活動的老師有楊璐鑫、賀鳶飛、劉浩川、劉楠楠等十位老師。金老師言辭懇切,細致耐心地為青年教師們一一解惑。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">金老師結合自身經驗,從自己1998年來到育才參加工作到如今在金湖學校交流學習講起,分享了作為一名育才人的驕傲和自豪,使命與責任。金老師溫柔耐心地與青年教師分享作為一名教師有多么幸福。她用wh-疑問句,即我是誰?我在哪?我在做什么?我將要做什么?幫助青年教師迅速進行角色定位。金老師強調:青年教師要多反思,多思考,多請教。不要眉毛胡子一把抓,找準一個方向就深挖進去。上好每一節課,幫助學生們多交流,多體驗,多評價,提升課堂含金量,引領學生深度思考;學會換位思考,站在家長的角度上理解孩子。 </p> <p class="ql-block">金老師的話既親切又有分量,充分站在青年教師的角度上為大家答疑解惑。參與“問教”的老師們也在金老師充滿力量的語言下思考感悟,收獲良多。</p><p class="ql-block">山不讓塵,川不辭盈,云程發軔,萬里可期。名師面對面“問教”活動不僅為青年教師的快速成長搭建了平臺,更加推動了老師們之間的相互交流、互促互長。希望青年教師以此次問教為契機,銘記初心,不斷前行。</p>
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