同德縣第二屆“中小學校長讀書分享”活動

同德縣教育研究室

校長是一個學校的靈魂，校長的視界決定了一所學校的高度。讀書是校長擁有開闊"教育視界"的重要路徑之一。為進一步營造書香校園，打造學習型管理層，在同德縣副縣長才杰加同志和教育局局長加環同志的領導和部署下，2023年5月12日下午，海南州同德縣教育局組織了全縣各中小學校長、教務校長、教務主任共40多位教育界同仁齊聚海南州第五民族高級中學一樓閱覽室進行第二次“校長讀書分享”活動。教育局多位領導蒞臨指導。會議由海南州第五民族高級中學副校長華本加同志主持。 　　活動伊始，海南州第五民族高級中學副校長華本加致辭。他說：書籍是人類進步的階梯，在書中，你可以和最偉大的人物交談，你可以和人類優秀的思想對話。教師的精神成長，需要高品閱讀的滋養；教師的專業發展，需要經典專著的引領。 　　接下來是各位校長進行讀書分享交流。各位校長結合自己的親身經歷，向與會同仁分享了自己的教育故事，暢談了自己讀書的所思、所悟、所感。闡述了自己努力的方向和對同德教育的思考。 　　同德縣教育局學前辦主任拉貢說“育人者育心，育心者必自育”。他從讀書的兩種方式——休閑式讀書和研究式讀書切入，指出教師的閱讀要有研究的性質。作為知識傳遞者的我們，則更應該時刻為自己充電，通過讀書來提升我們的專業知識和技術能力；通過交流來讓我們領悟教育的真諦；通過反思來讓我們更有靈性、更有見解，才能走出自己的教育特色之路。 　　民族寄宿制小學斗周加校長分享了朱永新的著作《我的閱讀觀》，他的分享題目是《把讀書作為一項重要大事來抓》要讓孩子樂讀書，讀好書，會讀書，結合學校的實際情況，斗校長提出了自己的思考和做法：1.轉變觀念。讓學生成為閱讀的主人，養成自主閱讀的習慣，達到在自主閱讀中打開視野的目的；2.營造書香氛圍。人創作環境，環境也會影響人，要以豐富多彩的形式營造“讓博覽伴我同行，讓經典助我成長”的書香校園。3.示范引領。以校長和教師的讀書活動引領書香校園建設，打造師生共讀的最美校園風景線。 　　宗日寄宿制小學娘加先校長詳細分享了自己閱讀和使用藏文版《新華字典》的感悟。這部藏文字典凝聚著幾代學人的心血和智慧，伴隨著幾代人的成長，影響了千萬藏族民眾的語言生活，在為中華民族的文化普及和教育事業的發展做出了巨大貢獻。《新華字典》是一位無聲的老師，是學生的重要學習工具，是教師的案頭助手，是教育的最大功臣。教師要持之以恒地讀字典以擴大其詞匯量。對其教學、研究和閱讀等都有很大的用處。娘加先校長的分享讓人耳目一新。 　　城關學校王珺主任通過閱讀鄭英的《教育，向美而生》告訴我們：教育是超越技巧的，要融入美育，要把審美創造放在首位，與孩子一起發現美、欣賞美、創造美，讓孩子真正得到自然快樂地成長。而成長不是一時一日之功，在教育中，教師要心懷敬畏地對待每一件事，要真誠地對待每一個學生，讓每一個生命個體都得到關愛。王珺主任的閱讀心得是：一本好書是生活的益友，是工作的良師。 　　谷芒寄宿制小學拉青加校長分享了自己閱讀《教育認知和實踐探索》的體會，他從教育的本質出發，立足于同德縣小學教育實際，站在學校發展的高度等方面提出：有思想認知是前提，更重要的是實踐，沒有實踐的思想是空想，沒有思想的實踐是蠻干，唯有將二者合而為一，才能真正的獲得成功。 　　同德縣教育研究室周太本主任首先對本次活動的成功舉辦表達了對東道主——海南州第五民族高級中學的感謝，他對大家的讀書分享給予了肯定與贊揚。他以從古到今的教育歷程、國家對人才的需求和人才培養的方式來強調閱讀對教育的重要。他指出：閱讀對個人成長、對學校發展、對提升民族境界至關重要。書香校園是一項長久的工作而不是一個口號，閱讀的重要性要靠教師身體力行的引導，要克服困難前行，要多想辦法給學生閱讀的時間。他從教育歷史、教育學心理學、教育經典著作等三個方面給教師們開列了書單，引領教師閱讀。 最后，他對校長們提出三點希望：一是要將“校長讀書分享”活動辦扎實，作為同德教育特色辦下去；二是要學以致用，大家要通過此次分享會，理論聯系實際，認真梳理交流內容，把書中理論運用好，把獲得的感悟實踐好，努力形成自己的教育理想觀、教育發展觀，不斷形成個人管理特色；三是形式、內容進一步優化，要通過閱讀學習，努力讓自己成為學習型校長，讓學校教師成為學習型教師，讓學校成為學習型學校，讓書香充滿校園，不斷汲取教育管理的新理論、新思想、新方法，不斷提升教育教學管理工作的能力，不斷刷新同德教育的亮麗名片。 　　讀書不覺日已西，一寸光陰一寸金。在這場沉浸式的讀書分享會最后華本加副校長作了熱情洋溢的總結發言。他說：讀書豐富閱歷，讀書凈化心靈，對于我們教育工作者而言，堅持專業讀書，提升閱讀品質是我們專業成長的必由之路。 　　書乃物中精華，善求者必博。每一次讀書分享會都是一次智慧的碰撞、一次精神的洗禮、一次思維的升華，更是自身局限的一次突破，相信同德教育同仁依托“校長讀書分享”活動的平臺，在探索中豐富辦學思想，在反思中升華管理智慧，為同德教育的快速發展貢獻力量！