陳莊鎮中心小學努力打造"綠色田園"勞動教育，并榮獲2個市級獎項

悠然

東營市中小學勞動教育實驗工作推進現場會暨學生勞動技能競賽在墾利區郝家中學舉行，會上利津縣陳莊鎮中心小學榮獲東營市勞動教育示范學校和東營市教育實驗工作先進學校兩個獎項。 　　我校秉承“綠色教育”的核心理念，成立了勞動教育研究推進會即勞動教研組，教研組以勞動課題為依托，打造出“綠色田園”勞動教育體系，構建出“五育融合的全效課堂”教學新模式。 　　我校的“綠色田園”勞動教育，充分挖掘學科教學及日常生活中的勞動教育要素，以此構建時間課程、空間課程、活動課程三大主體勞動教育課程框架，在知識的傳遞過程中滲透勞動。 　　我校開發的種大蒜課程是"五育融合的全效課堂"。 首先，分地是勞動與數學的融合，學習大蒜的習性是與科學的融合。然后勞動課上種大蒜，種完大蒜讓學生寫一寫種大蒜是與語文的融合。養護大蒜過程中，畫一畫大蒜的成長過程，是與美術的融合。蒜苔成熟了讓學生摘蒜苔，去廚藝教室進行炒蒜苔比賽。最后，等大蒜成熟了，組織學生收大蒜，進行義賣。賣大蒜的錢，買獎品獎勵給勞動過程中表現好的同學。 　　學校還為每個年級配備了專用勞動教材，新建了金工教室、木工教師、廚藝教室等專用教室，每周的勞動課學生們都去專用教室上課，例如3月23-24日的專題勞動課，三年級在廚藝教師由本班勞動老師帶領學生包水餃，四、五年級分別在金工坊和木工坊由校外特聘的田樹槐師傅進行《我是小金工》和《學做小木工》的專題勞動課教學。 　　通過這一系列課程的開發及實施，培養我校學生做“心中有愛，眼中有光”的“中國夢”建設者和接班人。老師們也要通過研究教材，真正做好學科整合，不斷完善"五育融合的全效課堂"。我校將繼續在實踐中不斷豐富其內涵，在推廣中更具輻射影響力。