<p class="ql-block">譙城區市府小學舉行生活垃圾主題教育活動</p> <p class="ql-block">隨著經濟的快速發展和人們生活的日益提高,垃圾排放量與日俱增,對環境的壓力越來越大。特別是學校每天都在制造垃圾,如廢紙、塑料、廢電池、果皮等,這些垃圾大部分是可回收利用的資源。如何把這些資源合理分類回收利用?譙城區市府小學于2323年5月12日下午在一樓多媒體教室特此舉行了垃圾分類演講比賽活動,推廣垃圾分類的宣傳力度。</p> <p class="ql-block">孩子們在演講中充分認識到減少校園垃圾和節約資源的重大意義。校園垃圾混裝堆放,極易孽生蚊蟲、細菌、老鼠等是疾病的傳播源,且處理方法是將混雜著各種有害的垃圾去填埋。既侵占土地,又是垃圾中的多種污染成分。長期存在污染成分就會通過水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環境,危害人體健康。而我們將垃圾分類處理,加以回收利用,不僅節省了大量的填埋占地,避免污染,還能按類別回收資源,保護環境。保護資源,同時培養了學生的環保意識。</p> <p class="ql-block">同學們在演講中展示了近期我們在垃圾分類活動中的收獲:比如:可換新的圓珠筆、自動鉛筆和自行車充電的干電池,盡量避免使用一次性的物品,如免洗餐具、紙杯、紙巾或減少不必要的物品的使用,如漂白劑、衣服柔軟等化學用品,不但可減少開支,更可降低環境污染和資源的浪費。</p> <p class="ql-block">多使用天然肥皂代替清潔劑。可減少水源污染,拒絕接受不環保的廣告傳單,離開教室后隨手關燈,并關閉其他電源。有害的廢棄物如電池、日光燈,應另外存放再利用,有用的資源如廢紙、玻璃等,并和其他垃圾分開,積累到一定的數量,交由舊貨商或回兌處處理,以減少資源的浪費。</p> <p class="ql-block">通過這項活動的展開,使學生更深的了解了垃圾分類的知識,逐步形成了垃圾分類意識、環保意識和持續發展的意識。最后,同學們發出了如下倡議,希望全校的同學能積極行動起來,科學處理垃圾,養成良好的衛生習慣,垃圾是放錯了地方的資源,努力把好的衛生習慣帶到社區,帶到社會,認真做好在自己周圍的由點向面的推廣,努力爭當垃圾分類知識宣傳員和環保小標兵。</p> <p class="ql-block">垃圾分類回收處理是校園文明程度的重要體現。垃圾分類可以大幅度的減少垃圾增加帶來的污染,節約垃圾無害化處理費用,有利于進行資源再利用。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動,不但可以使資源循環再利用,節省資源,還可以培養學生環境保護的意識,普及垃圾分類知識,提高全民環保意識,全面推廣和落實完善垃圾分類的處理政策,建立一個綠色、和諧、美麗、節約型的校園。在下一步工作中,我們將再接再厲,努力使這項活動更加富有成效。</p>
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