<p class="ql-block"> 為了充分發(fā)揮“郭仙敏名園長工作室”的示范引領作用,加強各園所之間的相互學習和交流, 2023年5月11-12日,郭仙敏名園長工作室組織開展了園所現(xiàn)場觀摩、研討活動,參加本次活動的有工作室全體成員及各園所骨干教師,共計20余人。</p> <p class="ql-block"> 5月11日上午,工作室全體成員及各園骨干教師到紅瑞幼兒園觀摩了半日活動。活動開始,郭園長說明了本次活動開展的目的,并讓工作室成員及教師們帶著目標去觀察。</p> <p class="ql-block"> 觀摩結束后,全體成員圍繞主題“半日活動中存在的優(yōu)缺點”進行了研討,但是還存在著“戶外自主游戲中教師需要觀察幼兒游戲,兼顧不到所有幼兒安全的問題”郭園長進行了解答,她說:“參加戶外活動的教師,要有主次之分,各區(qū)域觀察教師還要注意到區(qū)域附近游戲孩子的安全。</p> <p class="ql-block"> 下午工作室成員走進紅崖子幼兒園觀摩半日活動,觀摩后,針對紅崖子幼兒園的情況,郭園長拋出問題引領教師進行自評,幫助教師一步一步明白了各環(huán)節(jié)活動組織的意義,理清了半日活動組織的思路。</p> <p class="ql-block"> 5月12日上午,工作室成員在郭仙敏園長的帶領下,又來到了廟廟湖幼兒園進行半日活動觀摩,活動后,大家圍繞“自主游戲中 教師的角色”進行討論,討論中大家各抒己見,肯定了廟廟湖幼兒園幼兒自主進餐等好的做法,也提出了教師對進餐環(huán)節(jié)觀察不仔細等問題,張曉莉園長也表示會立即改進問題,同時表達了對工作室成員對園所指導的謝意。</p> <p class="ql-block"> 此次工作室組織的觀摩研討活動,促進了園所之間的交流學習、智慧共享,也讓我們對幼兒園工作科學化、規(guī)范化、精細化實施有了更清晰的認識;相信在不斷地琢磨思考、實踐歷練中,工作室成員的管理水平和專業(yè)能力一定會再上新臺階,學習之路任重道遠,我們將繼續(xù),且學且思且行!</p><p class="ql-block"> 郭仙敏名園長工作室</p><p class="ql-block"> 二0二三年五月十二日</p>
主站蜘蛛池模板:
南昌市|
县级市|
宜都市|
吴桥县|
张家口市|
石泉县|
蒲江县|
湘乡市|
新宁县|
龙海市|
洛南县|
西青区|
竹溪县|
温宿县|
盐亭县|
和顺县|
兴文县|
上饶县|
平山县|
文水县|
武平县|
平乐县|
开江县|
册亨县|
陇南市|
涞源县|
灵武市|
什邡市|
怀柔区|
康保县|
丹江口市|
宾阳县|
吴川市|
郯城县|
长春市|
耿马|
惠水县|
自贡市|
河东区|
华安县|
邹城市|