種下評價的種子，開出素養的花——《統編小學語文評價標準體系的研究與實踐》課題結題會議紀實

感受陽光

2023年5月12日，全省263個課題實驗校的教師代表齊聚太原市九一小學，參加《統編小學語文評價標準體系的研究與實踐》課題結題會。 　　山西省教育科學研究院義教中心郭樂靜主任做了結題報告。郭主任回憶了自2020年12月開題以來各實驗校為做好課題研究扎扎實實、辛辛苦苦做的工作。 　　時代在發展，教育改革的步伐也在不斷加快。為了適應素質教育對老師們提出的新要求，教育教學工作的模式應從“經驗型”轉向“科研型”。以科研帶教研，以教研促教改，對提高教師自身的素質大有裨益。