“春風(fēng)化雨呵護(hù)成長(zhǎng)” 西寧一職開展大家訪活動(dòng)

西寧市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)的重要論述，深入推進(jìn)《西寧市 2023 年中小學(xué)心理健康教育與家庭教育專項(xiàng)行動(dòng)方案》各項(xiàng)任務(wù)，落實(shí)《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)家訪工作制度化常態(tài)化的若干措施》相關(guān)要求，全面提高育人質(zhì)量，推進(jìn)學(xué)校和諧、家校和諧、社會(huì)和諧進(jìn)步，堅(jiān)決有效地落實(shí)重點(diǎn)學(xué)生的幫扶工作，了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活狀況，架起家校溝通的橋梁，共同做好學(xué)生的教育工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校開展了學(xué)生“大家訪”工作。 　　本次“大家訪”活動(dòng)，由“校長(zhǎng)帶頭、黨員在前、中層示范、班主任主體、任課教師參與” 。“大家訪”前，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了周密細(xì)致的工作部署，對(duì)家訪工作提出了明確要求：首先以班主任為主，展開對(duì)全體學(xué)生的全面摸底調(diào)查，徹底清楚學(xué)校內(nèi)重點(diǎn)學(xué)生：即心理異常、性格孤僻、家庭教育缺失、身體殘疾等13類，仔細(xì)甄別、分類歸檔，摸清情況、全程管理，根據(jù)不同的類別特征展開相對(duì)應(yīng)的工作。要求每一個(gè)參訪的老師要對(duì)自己訪問的學(xué)生做全面的了解，對(duì)在校生家訪覆蓋面要廣，尤其對(duì)家庭貧困和留守學(xué)生要進(jìn)行重點(diǎn)家訪，并要求要做好家訪檔案的記錄，結(jié)合自己的家訪經(jīng)歷，完成一份家訪記錄。 　　“大家訪”活動(dòng)中，老師們深入“重點(diǎn)學(xué)生”家庭，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)和生活情況，與監(jiān)護(hù)人深入交流溝通，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各種有意義的實(shí)踐活動(dòng)，并要求家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育和安全教育，特別是防電、防溺水、防火、交通安全以及自我保護(hù)等安全知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。 本次“大家訪”活動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)校與家庭的無縫對(duì)接，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教育工作更加信任，紛紛表示要積極配合學(xué)校工作，切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)的責(zé)任。通過此次大家訪活動(dòng)，進(jìn)一步拉近了學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)之間的距離，讓孩子們感受到了學(xué)校、老師對(duì)他們的關(guān)愛，讓家長(zhǎng)感受到了學(xué)校教育的溫情與擔(dān)當(dāng)，從而有效地架構(gòu)起學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的立體教育網(wǎng)，受到了家長(zhǎng)們的熱烈歡迎和一致贊譽(yù)。 西寧市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校 2023年5月9日