三尺講臺競風(fēng)采，砥礪前行展芳華——慶云縣“兩標(biāo)四環(huán)”生本課堂教學(xué)模式語文賽課活動在東辛店鎮(zhèn)初級中學(xué)舉行

慶云縣東辛店鎮(zhèn)初級中學(xué)

一堂好課，是生動活潑，波瀾迭起；一堂好課，是樸實自然，含而不露；一堂好課，是設(shè)計巧妙，渾然天成；一堂好課，是穩(wěn)扎穩(wěn)打，娓娓道來。 為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹新課標(biāo)精神，提高課堂效率和教師教學(xué)水平，本著“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽帶研”之目的，慶云縣“兩標(biāo)四環(huán)”生本課堂教育模式語文學(xué)科賽課活動，于5月10日——11日在慶云縣東辛店鎮(zhèn)初級中學(xué)拉開帷幕。 擔(dān)任本次活動的評委是縣教研室范恩露老師、陳祥云老師、張紅霞老師，以及縣教體局電教站呂麗老師、舒展老師、楊斌老師。幾位評委老師秉承“公平公正”的原則，客觀公正地評判，為每一位參賽教師創(chuàng)造一個公平、公正的環(huán)境！ 參與授課的十四位老師深入挖掘教材，注重“兩標(biāo)四環(huán)”生本課堂教學(xué)模式的學(xué)法、教法研究。從課前導(dǎo)入、目標(biāo)設(shè)置、課堂組織、教師點撥、達(dá)標(biāo)檢測等各個方面都體現(xiàn)出“自主學(xué)習(xí)、合作探究、學(xué)生展示、精講點撥”的教學(xué)思路。 在課堂教學(xué)中，有的教師正視學(xué)生的差異，發(fā)揮合作學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，培養(yǎng)學(xué)生探究問題，尋找解決問題的方法和途徑；有的讓學(xué)生自讀自悟，充分讓學(xué)生發(fā)表自己的見解；有的運(yùn)用生動形象的故事，組織有趣的課堂活動，將學(xué)習(xí)賦于興趣與情感之中；有的很重視運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，把生活中的事物與教學(xué)內(nèi)容有機(jī)地融合起來。 相同的舞臺，別樣的精彩！課堂上老師們大膽創(chuàng)新，運(yùn)用多種教學(xué)手段，展現(xiàn)出了各自的教學(xué)魅力，充分地展現(xiàn)出了自己的別樣風(fēng)采。 本次賽課活動，不僅為教師搭建了展示風(fēng)采和交流借鑒的平臺，同時也為我校教師創(chuàng)造了觀摩、研討的機(jī)會。我校老師們十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)的機(jī)會，不敢錯過每個精彩課堂，積極認(rèn)真地參與聽課。 一片冰心育桃李，滿腔熱情為耕耘。一次磨礪，一次成長；一份耕耘，一份收獲。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。對每一位教師來說，每一次展示課都是一次磨礪，每一次“亮劍”都有一份收獲。老師們定能繼續(xù)凝神聚力、苦練內(nèi)功、潛心教學(xué)，不斷在追求高品質(zhì)課堂教學(xué)的道路上奮力前行。 撰稿：蘇娟編輯：蘇娟審核：李亞靜