<p class="ql-block"> 即將畢業的大班孩子們,他們在內心里對小學充滿了好奇和向往。無數個問號在他們心里盤旋。</p><p class="ql-block"> 小學與幼兒園在各個方面都有很大的不同,為了解答孩子對小學的困惑,幼兒園組織開展“參觀小學”的活動,讓孩子們真實了解小學環境及學習方式,做好入學準備,實現從幼兒園教育到小學教育順利過渡。</p> 小學老師來幼兒園 <p class="ql-block"> 邀請小學教師為孩子們講解有趣的圖形。上課前張老師講了小學生上課的好習慣:身體坐端正,耳朵仔細聽,回答問題要舉手。課堂上,張老師以“圖形王國”的活動導入,孩子們認真地和張老師一起認識長方體、正方體、球體,又通過立體圖形的拼搭,培養孩子們發散性思維。整堂課里孩子們步步緊跟老師的節奏,積極回答老師問題。</p> 帶領幼兒進入小學 <p class="ql-block"> 提醒幼兒注意安全,遵守活動規則,在參觀過程中要仔細看,不離開隊伍。</p><p class="ql-block"> 老師細心地為孩子們介紹了小學校園的學習環境,接下來就要開啟我們的參觀之旅啦</p> <p class="ql-block"> 幼兒觀察小學校門,知道校名,參觀小學操場,了解在操場里可以舉辦的活動。知道衛生間的具體位置。一雙雙會發光的眼睛、一張張微笑的臉龐,無不流露出此刻他們對小學的好奇和向往……</p> <p class="ql-block"> 通過一次參觀小學的活動,孩子們在親眼觀察、親耳聆聽、親身體驗中,對成長充滿了期待和向往。相信在不久的將來,大班的孩子也會像哥哥姐姐們一樣,邁著從容自信的步伐走進小學,開啟新的篇章!</p>
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