【勞動礪心智，實踐促成長】爭當勞動小明星——黎城縣南關幼兒園勞動教育實踐活動展示

優雅如初

為全面貫徹黨的教育方針，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，深入學習和貫徹習近平總書記在全國教育大會的會議精神，黎城縣南關幼兒園開展了“勞動礪心智，實踐促成長”爭當勞動小明星勞動實踐展示活動。 　　幼兒園的勞動教育應該怎樣做呢?陳鶴琴先生說過:“自己的事情自己做，不會的事情學著做。”這為幼兒園的勞動教育指明了方向和路徑。南關幼兒園以“自理、自律、自由、自主”為幼兒發展目標。在一日生活中根據幼兒的年齡特點和勞動能力從自我服務、簡單的勞動、家務勞動等方面展開勞動教育實踐活動。讓孩子們在勞動體驗中學習、認知、思考、實踐和探索，學會用眼晴去發現生活，用雙手去探索世界。 勞動展示 　　相信大家已經迫不及待了，快來跟隨我們幼兒園里忙碌的小身影，一起感受勞動的快樂吧！ 　　我們是大班的小朋友，我們長大了，自己的事情自己做，自己的被子自己疊。 　　我會自己系鞋帶，而且是漂亮的蝴蝶結哦！ 　　馬上就要上小學了，我學會了分類整理小書包！ 　　我們還會自己洗毛巾，自己洗襪子自己洗內衣。 　　“內外夾弓大立腕”七步洗手法讓我們的小手更衛生。 我們會快速穿脫衣服，正確疊衣服褲子。 　　我們是小班的小朋友，會自己獨立穿脫衣服了。 　　我們小班的小朋友還會自己穿鞋子呢，而且能分清反正哦！ 　　從聽不懂指令到現在可以自我服務，服務他人，看似簡單的勞動，無不滲透著老師和家長背后的默默付出。體現著“一分耕耘一分收獲”。 視頻集錦 　　此次“勞動礪心智，實踐促成長”勞動主題教育活動，寶貝們都積極參與到爭當勞動小明星的評選中。孩子們在勞動中，不僅感受了勞動的辛苦，體驗了勞動的快樂，學會了勞動的技能，同時培養了他們熱愛勞動、尊重勞動、珍惜勞動成果的良好品質，傳承了“勞動最光榮”的傳統美德！ 繪本推薦 《花婆婆》 這是一個關于作者芭芭拉·庫尼的傳記式故事，故事圍繞著“如何使世界變得美麗”這一理念展開，主人公爬山涉水，遠離家鄉，最終尋找到答案。故事傳遞出一種堅毅勇敢的精神，充滿了溫馨恬靜的情調。 《亂作一團》 “整理房間毫無意義，太煩人了！”我們經常會聽到類似的抱怨，但整理房間確實我們任何一個人都避免不了了，本書里的爸爸、保羅和莉娜也是如此。從最開始的無所謂，到后來的無法忍受，再到最后主動承擔，在輕松幽默的故事中，我們驚奇地看到了他們的變化。相信小朋友們讀完之后，也會對整理房間有了新的認識。 《來幫忙咯！家務小幫手》 繪本傳達了“家務就是人生大事”的理念，培養孩子的“生活能力” ，就從開心動手做家務開始！ 注重孩子勞動教育的習得；堅持給幼兒創造條件和機會，使其直接從自己的勞動體驗中學習、認知、思考、感覺和行動。爸爸媽媽們，趕緊讓我們的孩子行動起來吧！五月是溫暖的季節，五月是山花爛漫的季節，五月，也是最光榮的勞動者的季節！