<p class="ql-block"> “晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草勝花時(shí)。”初夏時(shí)節(jié)，萬(wàn)物崢嶸，歲月如歌。在這個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，為進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，扎實(shí)推進(jìn)“高效課堂”工程，，逐步提升教師的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平，展示青年教師的教學(xué)風(fēng)采，寧陵縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)于2023年5月12日舉行英語(yǔ)學(xué)科高效課堂大比武暨第四屆“春蘭杯”課堂教學(xué)大賽。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)學(xué)校統(tǒng)籌安排，本次比賽由王文靜老師擔(dān)任主持人，李秀麗老師、常靜老師和春曉丹老師擔(dān)任評(píng)委老師。五位教師同臺(tái)競(jìng)技，她們精心備課磨課，各展風(fēng)采，向我校英語(yǔ)教師展示了一節(jié)節(jié)精彩紛呈的英語(yǔ)課堂。全體英語(yǔ)教師齊聚一堂，共同領(lǐng)略和感受英語(yǔ)教學(xué)的魅力和風(fēng)采!接下來(lái)讓我們一起走進(jìn)每位參賽選手，讓我們一起走進(jìn)靈動(dòng)高效課堂，一起感受英語(yǔ)教育蘊(yùn)藏的馨香……</p> <p class="ql-block"> 一號(hào)選手是劉翠老師，她講授的是四年級(jí)科普版下冊(cè)《Lesson 8. Do you have a ruler ?》第二課時(shí)Let' s learn部分的內(nèi)容。</p> <p class="ql-block"> 劉翠老師首先由歌曲導(dǎo)入，一下子點(diǎn)燃了孩子們的學(xué)習(xí)熱情。接下來(lái)的教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣，循序漸進(jìn)，讓孩子們?cè)谛〗M長(zhǎng)帶領(lǐng)下自學(xué)探究，充分體驗(yàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。</p> <p class="ql-block"> 2號(hào)選手李素玲老師為大家展示的是五年級(jí)下冊(cè)《Lesson9. Do you always have lunch at twelve? 》Period 2.Let's learn 部分。本課話題是談?wù)摗叭粘Ｉ睢保岳罾蠋熞詂hant 熱身，以自己的日常生活激情導(dǎo)入，帶領(lǐng)孩子們快速地進(jìn)入英語(yǔ)情境的最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。</p> <p class="ql-block"> 李老師采用我校高效課堂“預(yù)——展——測(cè)”教學(xué)模式，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的學(xué)習(xí)主體性。整個(gè)課堂采用小組合作探究形式，以“說(shuō)”為主線，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和遷移創(chuàng)新能力。</p> <p class="ql-block"> 李老師還注重對(duì)學(xué)生情感教育的滲透。通過(guò)給學(xué)生分享“The value of time”的演講視頻和"Food pyramid" 圖片，讓學(xué)生養(yǎng)成合理安排時(shí)間和健康飲食的好習(xí)慣，充分發(fā)揮新課標(biāo)所提倡的學(xué)科育人功能，以達(dá)到培根鑄魂，啟智增慧的教育目的。</p> <p class="ql-block"> 3號(hào)選手是六年級(jí)英語(yǔ)組的姬艷艷老師。她是我校英語(yǔ)教師的新生力量，口語(yǔ)流利，端莊優(yōu)雅大方，為我們展示了六年級(jí)下冊(cè)《Lesson 7. Where do the tigers come from?》Let's talk 部分。</p> <p class="ql-block"> 姬老師緊扣英語(yǔ)新課標(biāo)進(jìn)行課堂教學(xué)，倡導(dǎo)孩子們?cè)谖蛑袑W(xué)，在練中提高，孩子們?cè)诒硌葜畜w會(huì)對(duì)話角色，習(xí)得語(yǔ)言知識(shí)，提高英語(yǔ)技能。讓孩子們?cè)谳p松愉悅的課堂氛圍中真正體驗(yàn)了英語(yǔ)的語(yǔ)用功能。整節(jié)課通過(guò)聽、說(shuō)、讀、看等多種方式，調(diào)動(dòng)孩子多種器官獲取知識(shí)，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人！</p> <p class="ql-block"> 4號(hào)選手也是六年級(jí)英語(yǔ)教師黃悅文老師。黃老師多才多藝，為我們帶來(lái)的是《Lesson4. What did you do last Saturday?》Let's learn.</p> <p class="ql-block"> 您聽!悅耳的兒歌讓孩子們陶醉其中。黃老師和孩子們一起聽，一起唱，一起學(xué)，最大限度地調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)興趣!</p> <p class="ql-block"> 孩子們?cè)邳S老師的課堂中，讀、說(shuō)、唱、猜、演...他們盡情享受著這節(jié)英語(yǔ)盛宴。您瞧，他們的表情和表現(xiàn)，充分證明了這一點(diǎn)!</p> <p class="ql-block"> 5號(hào)選手是四年級(jí)組英語(yǔ)教師劉蕾老師。劉老師教學(xué)基本功扎實(shí)，綜合教學(xué)素養(yǎng)較高，教學(xué)目標(biāo)明確，思路清晰，今天為大家展示的是《Lesson5. What are these?》Let's learn 內(nèi)容。</p> <p class="ql-block"> 劉蕾老師積極創(chuàng)設(shè)輕松和諧的英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境，并且循序漸進(jìn)地呈現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)本節(jié)課的主題句型時(shí)，劉老師運(yùn)用精美的課件，讓孩子們充分進(jìn)行口語(yǔ)交際What are these/those?的句型訓(xùn)練，讓孩子們學(xué)會(huì)表達(dá)日常玩具。同時(shí)過(guò)渡到對(duì)動(dòng)物園里的animals的認(rèn)識(shí)和表達(dá)，這樣使主題句型更加豐滿和具體，并且上升到倡議同學(xué)們要和動(dòng)物做朋友的主題。</p> <p class="ql-block"> 一上午的大比武活動(dòng)，在緊張又精彩的觀課活動(dòng)中眨眼而過(guò)！比武的課堂上，參賽教師們各展風(fēng)采，她們豐富的肢體語(yǔ)言、激情四射的活力、求異創(chuàng)新的展示形式，呈現(xiàn)了個(gè)性鮮明、風(fēng)格迥異的魅力課堂，她們將短短的四十分鐘演繹成一曲動(dòng)人心弦的華美樂(lè)章。教學(xué)無(wú)止境，探索無(wú)止境。我們第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)英語(yǔ)教師必將乘著改革的春風(fēng)，不忘初心，砥礪前行，讓教育之花愈開愈艷!</p> <p class="ql-block">統(tǒng)籌：鄧振杰</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">策劃：李瑞芳</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">審核：石先鋒</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯：李素玲</p>