<p class="ql-block"> 為了更好地促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合,幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭觀念,關(guān)注孩子的心理健康,掌握科學(xué)的家庭教育方法,我校邀請(qǐng)了徐水區(qū)未成年心理健康輔導(dǎo)中心李賀云老師為家長(zhǎng)們進(jìn)行科學(xué)專業(yè)的家庭教育及心理健康教育指導(dǎo),讓大家注重家教、注重家風(fēng)積極引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。</p> 教師簡(jiǎn)介 <p class="ql-block"> 李老師的講座深入淺出,從孩子的發(fā)展規(guī)律到行為表現(xiàn),從原則策略到方法指導(dǎo),讓家長(zhǎng)從多維度了解到自己的焦慮和親子問(wèn)題間的因果關(guān)系和處理方法,強(qiáng)調(diào)做學(xué)習(xí)型家長(zhǎng),用愛(ài)和關(guān)心無(wú)條件關(guān)注和陪伴,培養(yǎng)孩子自信、堅(jiān)韌、樂(lè)觀的優(yōu)秀品質(zhì)。</p> <p class="ql-block">李老師以問(wèn)題為導(dǎo)向,激起了家長(zhǎng)的共鳴。</p> 角色扮演 <p class="ql-block"> 李老師邀請(qǐng)家長(zhǎng)上臺(tái)進(jìn)行角色扮演,讓家長(zhǎng)站在孩子的角度,深刻了解孩子的心理過(guò)程中的內(nèi)心沖突與外在表現(xiàn),引導(dǎo)家長(zhǎng)深入探索自己的行為以及其行為對(duì)孩子的影響。</p> 控制情緒 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">做情緒的主人</span></p><p class="ql-block">不要漠視要察覺(jué)</p><p class="ql-block">不要拒絕接納他</p><p class="ql-block">不要壓抑要表達(dá)</p><p class="ql-block">不要抱怨理解他</p><p class="ql-block">情緒來(lái)了不要怕</p><p class="ql-block">深呼吸以安撫他</p><p class="ql-block">管理情緒有方法</p><p class="ql-block">勇于接納感謝他</p> 傾聽(tīng)孩子內(nèi)心 注重家風(fēng)家教 家長(zhǎng)作業(yè) <p class="ql-block"> 此次培訓(xùn)精彩紛呈,讓家長(zhǎng)們受益匪淺,大家紛紛表示這場(chǎng)培訓(xùn)就像一場(chǎng)及時(shí)雨,今后將把學(xué)到的方法運(yùn)用到家庭教育及孩子心理健康輔導(dǎo)上,配合學(xué)校有效地做好家庭教育,更好地提升自己的家庭教育素養(yǎng)。</p>
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