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| <![CDATA[<pre id="yfmu0"><menuitem id="yfmu0"></menuitem></pre>]]> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;">時光銘記災難，</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;">也見證重生！</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 加油！</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">2023年5月12日</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我國第15個全國防災減災日</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">今年的主題是：</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">防范災害風險，護航高質量發展</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為了提升學校地震應急避險和應急疏散演練的組織和管理水平，強化師生安全意識和地震應急避險和疏散能力，讓師生在災害面前有更強的自我保護意識和自護自救能力，培養學生終身受益的地震應急行為習慣。2023年5月12日上午10點30分，我校組織全體師生進行“5·12”防震緊急避險與應急疏散演練。</p> 主題班會 <p class="ql-block ql-indent-1">演練前，我校制定了詳細的演練方案，各班開展了”5·12“防災減災主題班隊，班主任對學生進行了地震常識、應急避震、自救互救等知識的講解。</p> 學生手抄報 <p class="ql-block ql-indent-1">學生自制防震減災手抄報，不僅能增強學生的防震減災意識，同時增強學生的團結協作能力。</p> 教室避險 <p class="ql-block ql-indent-1">第一聲緊急疏散哨聲響起，同學們在老師的指導下迅速做出反應，快速躲在課桌底下護住頭部，等待逃生機會。</p> 集體疏散 <p class="ql-block ql-indent-1">當第二聲警報響起時，各班老師迅速組織本班學生安全撤離，學生彎腰護頭，降低身體重心，同時用雙手保護頭部。全校師生按照指定路線有序、快速地撤離到操場。撤離到位后，各班迅速清點學生人數并上報。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">侯校長對本次演練活動進行總結。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過防震演練，讓孩子掌握地震時的正確逃生辦法，熟悉地震后緊急疏散程序和線路，確保在地震來臨時能快速、有序的逃離，從而最大限度保護孩子的安全，減少不必要的傷害。并提高孩子突發公共事件的應急反應能力和自救互助的能力。</p> <p class="ql-block">編輯：陳媛媛</p><p class="ql-block">審核：侯少敏</p><p class="ql-block">終審：劉衛新</p>
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