<p class="ql-block"> 家長工作始終是學校教育教學工作的重點環節,為全面貫徹落實武教辦關于辦好家長學校的文件精神,增強學校、社會、家庭三結合教育工作的力度,提高家長的整體素質,辦人民滿意教育。在本學期,我校堅持以抓好家教工作為突破口,通過拓展家長工作渠道開展家長學校幫助家長樹立正確的家教意識,使教育教學工作得以順利地開展。</p> <p class="ql-block">1、重視家長學校工作</p><p class="ql-block"> 本學期在校領導的帶領下,召開了領導班子會議,認真分析研究我校工作現狀,提出了本學期總體目標,并制定了辦好家長學校的具體要求,和工作重心。</p> <p class="ql-block">2、召開家長委員會會議</p><p class="ql-block"> 本學期組織部分家長委員會召開會議,在會上向委員會成員介紹了學校的辦學理念以及學校各方面工作開展的情況。會上要求大家就學校的管理、教學的方面工作提出合理化的意見或建議,并在工作中實施。為我校開展各方面工作起到了推動作用。</p> <p class="ql-block">3、開展家長學校活動</p><p class="ql-block"> 為了提高家長整體素質,使家長更好的了解孩子的心理與生活需要,學習和掌握教育孩子的方法與技能,提高家庭教育水平。本學期3月27至5月11日學校分年級、分時間、分批次利用晚上7:00-9:00的時間組織全校家長開展了家校活動。一、二年級聘請岳媛老師主講《教育的根本一習慣禮儀篇》和《教育的根本二經典與德行》的專題講座;三、四年級聘請玉溪傳統美德促進會會長陳瑾姝老師主講以《家庭教育》和《生活技能(勞動教育)、立志》的教育講座;五、六年級由中衛小學校長譚世俊作了關于《健全心智 強健體魄》和《正本清源 行穩致遠》的專題講座。講座的目的是力求讓家長在培訓中獲得更多的育兒認真,了解各階段孩子成長過程中的特點和問題,讓家長有更好的方式和家教知識解決家庭教育中遇到的問題,促進子女身心健康發展的技能、技巧,全面了解子女的能力,恰當分析子女情況的能力,有效解決子女各類問題的能力。在培訓培訓講師運用課件及相關視頻進行了具體的演示與講解,家長們認真聆聽,認真詳細的做好筆記,積極參與互動,撰寫培訓心得體會,整個培訓活動深受廣大家長歡迎。</p> <p class="ql-block"> 在培訓培訓講師運用課件及相關視頻進行了具體的演示與講解,家長們認真聆聽,認真詳細的做好筆記,積極參與互動,撰寫培訓心得體會,整個培訓活動深受廣大家長歡迎。</p> <p class="ql-block">4、加強家校溝通</p><p class="ql-block"> 各班主任利用家校活動時間,向家長進行了有關家教方面的識培訓,使家長明白了如何在家庭對孩子進行有效的教育,得到了家長的好評。并通過電話、微信等方式,搭建學校與家庭即時溝通的平臺,定期互通班級工作及學生情況,推進家校溝通的常態化管理。開展家訪活動,特別是特殊學生要不定期家訪,做好和家長溝通,協調教育工作。</p> <p class="ql-block"> 通過此次家長學校培訓活動,學校向家長傳授社會生活知識,提高家長的素養。同時鼓勵家長參與學校活動,參與學校管理,構建學校、家庭、社會三位一體的教育網絡,形成學校、家庭、社會教育合力。學校在家長學校工作上不斷摸索,做了很大努力,取得了相應的成績。但存在很多不足,我們在家教創優和研究方面還需努力,把家長學校越辦越好,使家長學校管理更加規范。</p>
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