校園有沃土勞動育美德——汝州市朝陽小學教育集團“勤耕園”勞動實踐基地揭牌儀式

汝州市朝陽小學教育集團

著名教育家陳鶴琴先生說：“大自然是我們的知識寶庫，大社會是我們的生活寶庫，是我們的活教材。”2023年5月10日，汝州市朝陽小學教育集團舉辦了“勤耕園”勞動實踐基地揭牌儀式。陳國強書記、孫現偉書記、張小利副校長、康寶月副校長等領導班子成員與三四年級全體師生共同出席活動。 “勤耕園”簡介 “勤耕園”勞動基地位于朝陽小學教育集團籃球場旁的一片空地，占地面積十余畝。學校對勤耕園采取承包責任制，以班級為單位，劃分了勞動實踐活動區，每班均有一塊勞動基地?，師生共同松土、挖坑、沃土、栽種、灑水，種植一些四季常見蔬菜。目前菜品有生菜、韭菜、紅薯、蒜苗、辣椒等十余種品種。 張校長致辭 張校長介紹了學校打造勞動實踐基地的目的和意義，簡單描述了我校勞動教育基地的園林文化，同時期望能以勞動養德、勞動促智、勞動益美、勞動強體，促進學生全面、健康發展。 隆重揭牌 陳書記、孫書記為勤耕園揭牌。 宣布管理方案 朱曉琳主任宣布勤耕園勞動實踐基地管理細則。 頒發聘書 陳書記為王學山老師頒發專家顧問聘書。 專家顧問講話 專家顧問王學山老師發表講話，指導師生如何管理照料農作物。 劃分責任田 孫書記劃分責任田。 學農耕? 知農辛 在老師們的帶領下，孩子們來到勤耕園學農耕、知農辛、懂感恩、惜糧食、強學習，感受泥土的清新及大地對我們的饋贈。 桃園疏果 疏果問果園片片滿校園，青果挨挨密葉間。試問該疏哪一個？均勻有致去無關。揭牌儀式后，陳書記帶領領導班子成員及四年級師生代表對我校桃園進行疏果。 生活是最好的課堂，實踐是最好的教材。“勤耕園” “桃園”勞動實踐基地的建立旨在激發學生們的勞動熱情，提高學生們的實踐能力，讓學生們通過參與、體驗和感悟，懂得尊重勞動、熱愛勞動、珍惜勞動果實，增強學生們的勞動意識和社會責任感。