蕭紅中學＂探湖湘文化，品偉人精神＂，湖南紅色研學實踐

陽光幼兒園

4.29日彼岸陽光湖南研學Day 1【研學任務】-開營儀式-參觀湖南第一師范舊址-學習毛澤東青年勵志求學故事 開營式+湖南第一師范舊址我們踏尋著偉人曾經學習的足跡，每個孩子都感觸頗深。我們懂得了少年要有立鴻鵠之志，我們知道了“強健體魄”的重要性。我們學會了既要讀“有字之書”，也要讀“無字之書”。 4.30日彼岸陽光湖南研學Day 2【研學任務】-主席銅像敬獻花籃-走進主席故居-游覽毛澤東紀念園 主席故居+紀念園。我們雖然經歷了長達兩個多小時的排隊和等待，但孩子們都堅定頑強，克服困難，一直堅持。我們做到了堅忍勇敢，我們學會了持之以恒，我們理解了“行百里者半九十”的真正含義。我們更加珍視胸前的紅領巾，也更明白了這紅色的含義，紅色的歷程，紅色的堅守。 5.1日彼岸陽光湖南研學Day 3【研學任務】-參觀韶山非遺館-體驗非遺項目——油紙傘制作-游覽長沙簡讀博物館 非遺館+簡牘博物館我們看到了課文《藏戲》里的鈸，看到了詩詞《漁歌子》里的“青箬笠”和“綠蓑衣”，看到了古老的珠算，看到了雙面都成圖的“湘繡”，看到了“懷抱月琴，口吐圣賢”的民間藝術家雕像，我們看到了《木蘭詩》里“木蘭當戶織”所用的織機，我們了解了《迢迢牽牛星》里“札札弄機杼”里的機杼是如何發聲的。我們還親自體驗了油紙傘的制作，了解了主席當年投筆從戎的經歷。簡牘，是一種將文字、圖像或其他各種特定的符號寫繪于事先加工過的竹片上的書籍形式。也稱竹簡為“汗青”，引申為書冊、史籍。我們體會了文天祥“人生自古誰無死？留取丹心照汗青。”的豪邁氣節。 5.2日彼岸陽光湖南研學Day 4【研學任務】-走進湖大，與湖大學子交流-參觀千年學府岳麓書院-橘子洲頭詩歌朗誦 湖南大學+岳麓書院+橘子洲頭湖南大學的學姐向我們介紹了大學里不同專業的錄取分數線的差異，介紹了大學里的專業是如何分類的以及各專業的具體就業方向。給孩子們介紹了錯題本的重要性以及學習英語的一些方法技巧。在岳麓書院里，我們學習了岳麓書院學規。時常省問父母；朔望恭謁圣賢；氣習各矯偏處；舉止整齊嚴肅；服食宜從儉素；外事毫不可干；行坐必依齒序；痛戒訐短毀長；損友必須拒絕；不可閑談廢時；日講經書三起；日看綱目數頁；通曉時務物理；參讀古文詩賦；讀書必須過筆；會課按刻蚤完；夜讀仍戒晏起；疑誤定要力爭。-----朱熹《岳麓書院學規》 橘子洲頭，由蕭紅學子領誦的主席詩詞《沁園春.長沙》氣勢恢宏。“請黨放心，強國有我”的吶喊震徹心扉。 5.3日彼岸陽光湖南研學Day 5【研學任務】-參觀雷鋒故居，學習雷鋒-譚家坡遺址公園-銅官窯制陶體驗 雷鋒故居+制陶體驗。毛主席在懷念雷鋒同志時曾說“一個人，做一件好事并不難，難的是一輩子做好事”。我們新時代少年，也要從我做起， “勿以惡小而為之，勿以善小而不為。” 以青春之名，續寫時代華章——蕭紅中學研學團隊短暫的研學之路告一段落，孩子們戀戀不舍，我也意猶未盡。一路走，一路望。一路思，一路學。一路快樂，一路學習。一路收獲，一路成長。感謝“彼岸陽光”團隊為我們創造了這樣的研學機會，感謝帶隊老師蕭紅中學王立新主任，感謝研學導師姚校長，李老師和朱老師，感謝一路接送我們的司機歐陽師傅。