搭建家校溝通橋梁 助力學生健康成長——張洪鎮中心小學開展關愛“五類學生”家訪活動張洪鎮中心小學 <p class="ql-block"> 為進一步了解特殊群體學生在家表現及家庭教育情況，及時反饋學生在校期間的表現，加強家校溝通，指導家長掌握科學有效的家庭教育方法，增強家校共育合力，促進特殊群體學生身心健康成長，5月11日晚，張洪鎮中心小學開展了關愛“五類學生”家訪活動。此次家訪活動由校長劉亞鋒同志牽頭，全體教師進村入戶，對我校特殊群體學生進行了家訪。</p> <p class="ql-block"> 每到一戶，教師深入了解學生家庭情況及孩子的心理健康狀況，尤其對學生心理健康情況進行仔細摸排，與家長真誠溝通、交流，尋找教育良策，向家長宣傳心理健康的重要性以及科學教育理論，叮囑家長關注孩子的情緒，注意學生的安全監管，對防溺水、交通、食品等安全注意事項再次進行了強調，確保孩子健康成長！</p> <p class="ql-block"> 本次大家訪活動，是教師愛與責任的再次延伸。在今后的工作中我們將繼續帶著對孩子的愛與責任，攜手家長，共育未來，以更高的標準和要求開展好各項工作，讓教育更有溫度。</p> <p class="ql-block">編輯：張亞玲</p><p class="ql-block">初審：寧永博</p><p class="ql-block">審核：劉亞鋒</p> 學生家訪家長家校共育張洪鎮劉亞鋒心理健康教師中心小學