<p class="ql-block"> 為規范學校功能室管理和提高功能室的使用率,以及促進學校雙減工作和課后服務活動開展情況。5月11日小山學區對各中心小學功能室管理和課后服務開展情況進行專項督查。</p> <p class="ql-block"> 督察小組由小山中學副校長于長樂帶隊,根據分工,詳細了解微機室、圖書室、實驗室,以及音美教室、營養餐室等管理和使用情況。認真翻閱檔案記錄并查看課程設置,對功能室的布置、課程開展情況、圖書借閱使用,讀書記錄卡使用、電子借閱、學生實驗和實驗報告單記錄情況等等都在查看后,對有待改進的地方給予了指導和建議。</p> <p class="ql-block"> 于校長強調:各功能室一定要按照流程嚴格規范管理,提高使用率,切實發揮好為教育教學服務的功能與作用。對于學校雙減工作以及課后服務開展情況提出建議:學校不僅要提供多樣化、富有特色的社團活動,而且要注重每個學生的個性化需求,幫助他們充分發展自己的潛力。另外,也要注意到一些服務細節需要進一步完善,比如活動場地的衛生清潔,如何提升教師的專業素質等。</p> <p class="ql-block">查看營養餐室環境、操作流程與檔案記錄</p> <p class="ql-block">音美教室</p> <p class="ql-block"> 小山中學副校長劉金柱通過查看圖書室的管理與使用指出:要及時注意圖書的更新,挑選適合學生閱讀的書籍,不適宜學生閱讀的及時下架,另外要結合“暢享悅讀 書香海興”活動要求,扎實開展讀書活動,注重提高師生的閱讀體驗。通過增加新書籍、更新老舊書籍和提高借閱率我們讓學生更容易獲得他們所需的信息,同時也讓他們在有限的時間內獲得更多的知識。</p> <p class="ql-block">查看實驗室使用與管理。</p> <p class="ql-block">小山鄉明德小學的微機課堂</p> <p class="ql-block"> 專項督查必將會進一步促進學校各功能室的規范管理與使用, 提高資源利用率,為師生提供更加優越的教學條件,從而進一步提高教學質量;同時豐富多彩的社團活動開展也能激發學生的個性特長得以發展,使學生各方面素質有更大的提升。</p>
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