清風沐校園，廉潔育桃李一一錦山第二小學聯(lián)合關(guān)工委開展廉潔文化教育活動

孔令飛

清廉是一汪秀水，潤澤一座城；清廉是一輪皓月，朗照一方人；清廉是一杯茗茶，散發(fā)一世香；清廉是一股清風，沐浴一片凈土……為進一步推進“清廉學校"建設， 2023年5月8日錦山第二小學聯(lián)合關(guān)工委開展廉潔文化教育活動，大力弘揚崇廉奉潔的美德，讓清正廉潔之風浸潤童心，使學校師生在潤物細無聲中接受廉潔教育、陶冶道德情操。 講勤儉故事? ? ? 養(yǎng)節(jié)約習慣 　　為了讓少先隊員們珍惜今天的美好生活，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，我們學校特意邀請校外輔導員黃鳳明爺爺為少先隊員們講國家領(lǐng)袖勤儉節(jié)約的故事，黃鳳鳴爺爺是下鄉(xiāng)知青、退役老兵、退休干部、河南街道關(guān)工委常務副主任、全國老兵宣講團成員。2009年被國務院授予“全國民族團結(jié)進步模范”稱號；2019年榮獲中共中央、國務院、中央軍委頒發(fā)的《建國70周年勛章》；2022年被授予“全國青少年普法教育先進工作者”稱號。黃鳳鳴爺爺經(jīng)歷豐富，榮譽眾多，無論是生活中，還是工作中，都是我校師生學習的榜樣，當黃鳳鳴爺爺帶著金光閃閃的勛章出現(xiàn)在校園，同學們都歡呼雀躍。 　　黃鳳鳴爺爺坐在少先隊員中間，親切地問少先隊員們聽過毛主席、周總理勤儉節(jié)約的故事嗎？然后他告訴大家無論在革命戰(zhàn)爭年代還是在和平建設時期，他們都堅持勤儉節(jié)約、艱苦樸素的生活作風，充分彰顯了中國共產(chǎn)黨人的黨性本色和高風亮節(jié)，為全黨、全國人民作出了表率。少先隊員們聽了都頻頻點頭。 　　黃鳳鳴爺爺接著繪聲繪色地講了毛主席、周總理的勤儉節(jié)約的故事，同學們聽后都很詫異，作為二十一世紀的少先隊員，大家實在沒有想到我們的國家主席和總理還會穿帶補丁的衣服，還會撿米粒吃，國家領(lǐng)袖的節(jié)儉習慣令大家驚訝。少先隊員們紛紛表示，一定要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。 創(chuàng)思政課堂? ?頌清廉之氣 　　黃鳳鳴爺爺拿起道德與法制課本和同學們一起學習"有很多浪費本可避免"一章，黃鳳鳴爺爺講到餐桌上的浪費是容易被忽視的，也許每次浪費的量看起來并不多，但日積月累就是一個很大的數(shù)目。然后讓學生算了一筆帳，如果每個同學一天浪費50克大米，那四年六班48位同學一天共浪費2400克大米，差不多一袋大米了，而一袋大米夠一個家庭吃很長時間。 　　接著黃鳳鳴爺爺又和少先隊員們討論了如何節(jié)約糧食，做到不浪費。學生說了很多，黃鳳鳴爺爺特別欣賞少先隊員們說的光盤行動。他告訴同學們，2013年，全國掀起了一股“光盤行動”的熱潮。“光盤行動”旨在倡導人們不浪費糧食，從我做起，從小事做起。如在餐館就餐時，要吃光盤子里的飯菜，吃不完的飯菜打包帶走。節(jié)約糧食是習慣，更是美德。都從自身做起，從小事做起，為形成勤儉節(jié)約的良好社會風尚作出自己的努力。 　　這次活動少先隊員們又認識了張國利爺爺，張國利爺爺是一位普通的農(nóng)民，2019年7月，習近平主席視察喀喇沁旗馬鞍山村時去過他家，張國利爺爺跟習近平主席匯報了農(nóng)民的生活，作為農(nóng)民，他最知道糧食來之不易，他也給少先隊員們講起了道德與法制課，他跟少先隊員們一起學習了“白白的大米哪里來"一課，他給少先隊員們講了大米從育秧到成米的整個過程，又講了農(nóng)民的辛苦。告訴少先隊員們要尊重和珍惜農(nóng)民的勞動成果，不要浪費糧食。 　　張國利爺爺又告訴少先隊員們，勤儉節(jié)約是中國的傳統(tǒng)美德。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。”勤儉節(jié)約是貫穿我們修身、齊家、治國的永恒主題。諸葛亮把“靜以修身，儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道；朱子將“一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱”當作“齊家”的訓言；毛澤東以“厲行節(jié)約，勤儉建國”為“治國”的經(jīng)驗。新中國成立初期，有歌云：“勤儉是咱們的傳家寶，社會主義建設離不了。不管是一寸鋼、一粒米、一尺布、一分錢，咱們都要用得巧。好鋼用在刀刃上，千日打柴不能一日燒。”你們是祖國的接班人，一定要把這個傳家寶一代一代傳承下去，在生話中，做個勤儉節(jié)約的好孩子，養(yǎng)成艱苦樸素的生活作風。 分享讀書體會傳承團結(jié)之風 上完思政課，張國利爺爺又分享了他的讀書體會。張國利爺爺說:“很榮幸今天能與你們一起學習、交流。我要和大家分享的是《習近平走進百姓家》這本書，我一翻開這本書就難以放下，從頭到尾讀完，久久難以忘懷，作為一個農(nóng)民，看到書里的質(zhì)樸語言，感到十分親切。這里邊用通俗易懂的文字，記錄了總書記走訪群眾、關(guān)心群眾的生動故事，從這些故事中，我更加深刻的感受到了領(lǐng)袖和百姓之間的血肉聯(lián)系，感受到了總書記濃濃的為民情懷，感受到了廣大人民群眾對總書記的真誠擁護和愛戴。當讀到“鄉(xiāng)村振興手拉手，民族團結(jié)心連心”這一章時，總書記當年到我家做客的一幕幕仿佛又像放電影一樣重現(xiàn)在我眼前，總書記的親切話語仿佛又重新在耳邊響起，我們家的故事被寫進了書里，我的心里倍感榮幸。 我們家是個多民族家庭，有蒙古族、滿族、漢族3個民族，我和老伴兒、我母親還有兩個兒子都是滿族，大兒媳和兩個孫子是漢族，二兒媳和兩個孫女是蒙古族。一家人生活在一起，同吃同住、相親相愛，就跟總書記說的一樣，“像石榴籽一樣緊緊抱在一起”。總書記還親切地稱贊我們一家和睦相處、其樂融融，是“民族團結(jié)之家”。 我們村也是以蒙古族、滿族、漢族為主的多民族集體，大家平時互幫互助、親如一家。誰家有事，從不問民族，大家都會盡全力去幫。像蒙古族致富帶頭人劉春廷返鄉(xiāng)后幫鄉(xiāng)親們蓋房修院，漢族村民李義指導大伙兒種山葡萄、釀葡萄酒，帶領(lǐng)大家共同致富……這樣的例子數(shù)也數(shù)不清。" 　　分享完讀書體會，張國利爺爺又親切地詢問同學們都是什么民族，希望不同民族的同學能夠緊密團結(jié)起來，要互敬互愛，互幫互助。同學們都被張國利爺爺?shù)墓适赂腥玖耍紱Q心向張國立爺爺一家學習，傳承團結(jié)之風。 百年大計，教育為本；育人之基，清廉為要。讓我們謹記黃鳳鳴爺爺和張國利爺爺?shù)慕陶d，嚴格要求自己，從小事做起，從自身做起，時時勤儉節(jié)約，處處團結(jié)他人，讓清廉根植于心，讓自律落實于行，讓廉潔之花永遠開在錦山第二小學的校園中。