詩意滿初夏教研譜新篇 ——北票市第二小學聯盟校際教學研討活動紀實

簡單

晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時。不知不覺美好的五月如約而至，微風淺奏，綠草如茵，到處綠色蔥蔥，一派生機勃勃的景象。 　　在這溫情洋溢，詩意漸濃的五月，為認真落實北票市教育局期初工作會議精神，促進教育均衡發展，加強聯盟學校教育教學活動的深度交流，實現優質教育資源共享。5月11日，北票市第二小學聯合第十小學、五間房鎮中心小學、蒙古營鎮中心小學和三寶鄉中心小學開展了以“聯盟教研深思考,互學共研促發展”為主題的聯盟校際教學研討活動。 　　此次活動，我校邀請了北票市教師進修學校三位專家：小教部語文學科高俊利主任，數學學科鄭立偉和董淑娟兩位教研員為我們做精準點撥和指導。 　　本次研討活動由侯琳主任主持。她代表學校對各位專家、領導和老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。 　　李樹良校長致歡迎詞，李校長強調：五校聯盟，五校同心！開展此次聯盟校教學研討活動，目的是促進教師專業水平發展，提高聯盟校教師的教育教學水平，加強聯盟校之間的交流和學習，達到優勢互補，資源共享，相互促進，共同進步！ “教”以潛心 　　課堂就是提升教學質量的主陣地，是教學質量的生命線，用心地參與就是幸福地成長，智慧的碰撞總會涌動出無限激情。接下來讓我們一同走進北票市第二小學王艷紅老師和苗翠翠老師的課堂。 　　王艷紅老師講授的是北師大版數學四年級下冊的《認識方程》一課。經驗豐富、智慧美麗的王老師，用扎實的基本功，把控課堂的能力，自身的人格魅力為我們呈現了一節精彩的數學課。 　　在本節課的教學中，王老師通過講述《曹沖稱象》的故事引入新課，激發學生的學習興趣。利用書中三幅主題圖引出等量關系。通過自主學習和小組探究的學習形式，引導學生明確含有未知數的等式叫方程。王老師的教學設計合理，條理清楚，一環扣一環，目標定位切合學生實際，靈活運用教材，和學生平等對話，促進學生的思維生長。 　　苗翠翠老師講授的是部編版語文四年級下冊的《芙蓉樓送辛漸》。集美麗與才華于一身的苗翠翠老師，用他如詩的語言帶我們走入了一堂情真意切的《芙蓉樓送辛漸》。她以送別詩導入新課，在理解詩題，了解作者的基礎上，初讀古詩。教給學生學習古詩的方法，充分利用多媒體教學手段輔修教學，讓學生感受離情，讀懂心跡。通過學習王昌齡其他古詩來感受其詩歌魅力。 　　苗老師以順承題材聯通學生情感，以拓展想象引導發散學生思維。寓情于景，情景交融，純凈的不僅是一片冰心，更是孩子們那一雙雙求知的目光。 　　課堂上，各位專家領導認真聽課，詳細做好聽課記錄，仔細觀察學生上課狀態，并對教學過程、教學方法、教學效果等情況進行全面了解。 “研”以致遠 　　深耕勤反思，高研促提升。課后，執教老師談了自己的教學設想和及課后反思。 　　蕭伯納說：“你有一種思想，我也有一種思想，我們相互交流思想，每個人就有了兩種思想。”各校業務領導針對兩節課進行了評課議課。 　　“他山之石，可以攻玉”，大家在聽課研討中，可以相互學習并借鑒別人的經驗、理念、教學方法，取長補短，從而在教學實踐中去改進自己的教學。 專家引領 　　北票市教師進修學校的三位語數學科的專家分學科進行了評課，教研員們與執教老師進行了面對面的交流和研討。從教學設計到課堂理念，從教師的專業素養到教法學法，教研員們精準的點評給了老師們莫大的鼓舞，針對教師們課堂教學中存在的共性問題給出了合理化的建議，對老師們的專業成長起到引領作用。 　　數學教研員董淑娟老師對王艷紅老師執教的《認識方程》一課給予了針對性的點評。她指出：王老師始終以和藹可親的教態引導學生探究新知，語言簡潔，評價語及時并具有激勵性。教學設計體現了數學與生活的緊密聯系，重點突出、層次分明，運用數學的思維方式去看待現實和日常生活的問題，學生的各種學習內驅力被激活，認知和情感得到同步發展。體現了“以學生發展為本”的主導思想，全課整個教學過程自然流暢，一氣呵成。 　　鄭立偉老師語重心長地說：“我們的數學學科教育要實現：人人學有價值的數學，人人能獲得必須的數學，不同的人在數學上得到不同的發展。教學中注重老師和學生的真正融合，注重學科和學科之間的融合，注重師師之間的融合。每一位老師都要用真心去教學，在課堂中真正發現問題，帶領學生探究新知。路雖遠，行則將至，事雖難，做則必成，我們要相信自己的幸福是奮斗出來的！” 　　高俊利主任對苗翠翠老師的課給予了很高的評價：苗老師的課通過抓住重點的詞來理解詩的意境，體會詩人的情感；以一首古詩為突破帶多首古詩，注意到了古詩的拓展，真正加強了古詩學習的厚度和廣度，豐富了學生對古詩的閱讀和積累。同時，高主任也提出了具體地建議：古詩的誦讀形式可以再豐富一些；加強課堂上背誦和默寫的指導，要做到扎實有效。他提出：我們的語文課堂是一個氣氛寬松，師生和諧，心情愉悅的課堂。我們的課堂需要喜怒哀樂，需要聲情并茂，更需要師生之間比較自然的交流和溝通，只有這樣才能使我們的孩子們愛學語文，愛上語文課！ 　　活動最后，李樹良校長對本次活動做了總結發言，他肯定了本次活動成功舉辦同時，希望五所聯盟校以此次活動為契機，加強教研，加深聯系，增進友誼。研究新教材，探究新方法，在課標研讀，教材深挖，教法探究上邁出嶄新的步伐，也預祝我們五所聯盟在北票市教育局地引領下，在北票市教師進修學校地關注下，各科教學蒸蒸日上，各項工作穩步提升，為北票基礎教育的發展貢獻我們的力量！ 　　百川匯海，五校同籌。大家在學習中吸取經驗，在交流中發現問題，在探討中共同成長。今后，北票市第二小學將同聯盟校一起，積極開展更多的教研活動，綻放更璀璨的光彩！活動雖然結束了，但探索教育教學的路上只有起點，沒有終點，我們一直在路上…… 制作人：許麗娜審核人：李樹良制作單位：北票市第二小學