語文優質課堂，精彩耀眼綻放

平邑四小胡現萍

縣優質課評選記實 　　5月11日，迎著初夏的朝陽，我們二年級組語文老師奔赴平邑縣第七實驗小學，聆聽全縣的語文優質課評比大賽，賽場如火如荼，讓我們沐浴了一場新課改的洗禮！ 　　早早到達比賽地點，簽到坐好，密密麻麻的簽到表，表現了老師們對比賽的期待，靜等盛宴開啟！ 祖先的搖籃 　　第一節課是二年級下冊第八單元《祖先的搖籃》，授課老師緊扣教學目標，創設情境：保護森林宣傳手冊。通過三個任務：走進原始森林，尋找祖先秘密，祖先搖籃我描繪，循序漸進，環環相扣，關注低年級學生特點，教學方法靈活多變，讓生在快樂游戲中感受到學習的快樂！ 海底世界 　　第二節課是三年級下冊《海底世界》，在這節課中，老師以海洋主題館切入，四個活動循序漸進，圍繞中心句“海底世界真是個顏色各異，物產豐富的世界”展開教學，活動二“觀動物之姿，悟寫作之法”讓我印象深刻。小組合作，表演展示，體會不同姿態，學生輕松愉悅的掌握了“對比寫，選代表”兩種方法。 牧場之國 　　第三節是五年級下冊《牧場之國》。老師以小小講解員為情景導入，結合單元主題，開展教學。僅僅圍繞“這就是真正的荷蘭”這句話，讓學生在朗讀中感受荷蘭的和諧，自由，安閑，寧靜。 海上日出 　　第四節課是四年級下冊《海上日出》，老師教態自然，語氣柔和，從顏色，光線，位置，時間等方面引領孩子們解讀了名人名篇，讓孩子學得其法，老師評價語豐富，生參與度高，效果好！ 　　老師們邊聽邊記錄，滿滿的記錄卡，沉甸甸的收獲，讓我們在語文這條路上走的更加堅定有力，一路芬芳！