沿途有你展風采探討交流促提升

鄭州市中原區建設路第三小學

為進一步推進集團內涵發展，促進教師成長，互助教育集團積極開展聽評課活動。5月11日，互助教育集團聽評課活動在中原區建設路第三小學拉開了帷幕。中原區教育局集團內涵發展工作推進組胡志國校長，中原區互助路小學張燕校長、各集團校業務副校長、主任及骨干教師參與此次活動。 語文篇 　　高永梅老師執教《手指》，基于“文學閱讀與創意表達”學習任務群，聚焦“感受風趣的語言”，通過自讀感悟，啟發學生品味語言表達中的智慧。郭如老師執教的《真理誕生于一百個問號之后》，以“班級辯論賽”情境引入，在梳理、概括、對比、分析的思維過程中，學習用具體事例證明觀點的方法。 　　課例觀摩后，互助路小學主任張亞培強調了語文課中信息的提取、分析、表達、評價思維進階的訓練過程的重要性。互助路北校區副校長王文娜為青年教師指出刪繁就簡、化難為易的備課原則，建議用“以物及人”的方法攻克“感受風趣語言”的難點。互助路小學張燕校長提出了“以生為本”的自主學習方案，為語文教學提供了多元化的設計思路。要求青年教師豐富知識儲備，要積極寫下水文，不斷提升綜合素養。教育集團內涵發展推進組胡校長指出，教師要鼓勵學生大量閱讀，傳承中華文化和民族精神。 英語篇 　　許妍嬙老師執教六下《Unit 4 Then and Now》B部分 Let’s talk。課堂節奏緊湊，活動形式豐富多樣，很好的激發了學生的興趣。 　　課例觀摩后，集團校英語學科名師賈麗華老師、馬海蘭主任、秦君偉主任、李劍平主任等老師高度贊揚了許老師個人素質，建議教師深入研讀課標，積極踐行“以生為本”的理念，真正實現學生主動參與、樂于探究、勤于動手等學習方式的轉變。 　　教育無涯，共研無界。本次活動以課堂為媒，以教研為介，搭建集團校內共學、共研、共發展的橋梁，搭乘集團校教研活動的春風，使教研活動在提升工作效率的同時，也促進教師的快速成長。