奏育人文化強音強教育質量之基 ---集賢縣教體局舉辦2013年校長領導力競賽活動

張雪亮

一個好校長，就是一所好學校！ 一所好學校，必然有一個好校長！ 　　為進一步提升全縣基礎教育校長教育管理能力，努力打造一支師德高尚、業務精湛、能夠引領基礎教育改革發展的高素質專業化創新型校長隊伍，成為為學、為事、為人示范的新時代“大先生”。根據黑龍江省教育廳關于印發《全省基礎教育教師能力素質提升計劃（2021—2025）實施方案》、雙鴨山市教師發展學院關于《雙鴨山市基礎教育校長領導力競賽（2023）方案》文件精神，由集賢縣教育和體育局主辦，教師進修學校承辦，開展了全縣以“營造育人文化”為主題的基礎教育校長領導力競賽活動。 精心籌備 　　此次競賽集賢縣教體局和教師進修學校領導高度重視，賽前多次組織召開競賽籌備會議，統一思想，明確認識，謀劃落實相關事宜。成立了以龐東林副局長為組長的領導小組，推選出由龐東林副局長、進修學校藍寶成校長、陸景和副校長、一中王長春校長、四中金林杰校長、督導室劉翔宇主任、教練股付迎輝、教育股畢恒、中教部魏建平主任、小教部李芳主任、孔令權老師組成的十一位評委小組。組織全縣基礎教育學校共28名中小學正副職校長參加競賽，共同打造屬于學校特色的校園育人文化。 拉開序幕 　　2023年5月10日，“營造育人文化”為主題的校長領導力競賽活動順利開幕。按照競賽方案，以教育部關于《義務教育學校校長專業標準》和黑龍江省校長領導力《競賽評分標準》為依據，小學、初中、高中校長分為三組，采取現場抽簽的形式限時進行。包括“營造育人文化主題闡釋+綜合素養答辯”兩部分內容，評委依據“競賽評分標準”對選手在學校育人文化構成、育人文化作用、如何營造育人文化等方面的闡述情況進行現場打分。 主題闡述 　　在主題闡釋環節，參賽校長們緊緊圍繞“營造育人文化”這一主題，結合自身發展與學校工作實際，精準提煉營造育人文化的理念，論點新穎、論據充分、邏輯嚴謹，以視角的獨特性、思維的深刻性、內容的豐富性，既全面展現了各自學校在營造育人文化方面的豐碩成果，又體現了對營造育人文化內涵的理解。各位校長突出黨建引領作用，抓住立德樹人這一根本任務，把社會主義核心價值觀融入學校文化方方面面。各學校立足本校實際，挖掘紅色教育資源，營造積極向上的校園文化氛圍，琳瑯滿目的社團活動成果，育人路上的感人故事，讓每一塊墻壁都會說話的育人理念，彰顯了校長們在為辦好人民滿意教育所付出的心血與智慧。各位選手鏗鏘有力的表達，飽含深情的闡述，打動了心系教育的每一位評委。 素養答辯 　　在綜合素養答辯環節，參賽校長圍繞校長職責，對要建設好一所學校，領導團隊需要做好哪些方面的工作？在學校管理工作中如何充分發揚民主？校長如何創造條件促進教師專業發展？如何看待學校制度管理與人文關懷等問題談對校長職責的認識、交流相關的知識，面對一個個鮮活的學校管理案例，發現問題，總結經驗，分析原因，給出建議，展現了校長們精準的判斷力、清晰的分析力和果斷的決策力。 風采展示未來展望 　　育人文化是一場任重道遠且溫暖的修行，以賽促學、以賽促研、以賽促行，內化理論、優化實踐，知行合一，集賢縣校長領導力提升競賽達到了預期目標，也展示了集賢縣優秀中小學校長的能力素質，使校長們的思維更具有戰略性、思考的角度更寬泛、做出的選擇更智慧。新的時代催人奮進，新的任務不容懈怠，新的成績有待創造，此次競賽讓所有基礎教育學校在此階段也找到了自信和方向，校園育人文化不僅僅是自信，更是尋找發展中的新基點，堅定發展中的新方向。時值全面貫徹黨的二十大精神的開局之年，加強“能力作風建設”，推進教育部《關于實施新時代中小學名師名校長培養計劃》，樹立正確的育人觀，將是集賢縣教體局和教師進修學校長抓不懈、持之以恒的工作。正如習總書記所言：時代在呼喚我們，人民期待著我們，唯有矢志不渝，篤行不怠，方能不負時代，不負人民! 秉承“為黨育人，為國育才”的歷史使命，奮進新征程、建功新時代。