教案細檢查，真抓實干提質量——陽堌鎮孟寨小學“共生課堂”作業及教案教學常規檢查

嬋娟

為進一步加強教學常規管理，提升教師業務素質，提高教育教學質量，確保教學常規工作常態化、規范化、細致化。2023年5月10日，孟寨小學進行了作業教案檢查工作。檢查組成員認真、細致地檢查了教師的教學設計、作業設計、布置作業量、作業批改情況以及學生是否養成良好的作業習慣等。 一，教案檢查　　通過檢查，絕大部分教師的教案書寫整潔、內容規范、條理清晰，教學設計科學合理、環節齊全。老師們能根據自己所帶班級的實際情況，有針對性地確定教學目標，擬定目標任務。課后反思真實詳細，能準確記錄并分析教學過程中出現的問題并提出今后教學中的整改措施。二次備課既有知識補充，又突出教法指導。課型設計豐富多樣，包括新授課、復習課、習題講評課等，能夠真實反映課堂內容和課堂活動。作業設計合理分層，著眼于學生素養的培養。優秀教師教案展示 （二）作業檢查　　作業是學生學習活動的重要環節和組成部分，是課堂教學活動的延伸。作業設置方面，老師們立足于有效性作業的設計，做到切實減輕孩子們的課業負擔。翻開一本本作業，整潔的頁面、工整的字跡，都體現出孩子們端正的學習態度和良好的書寫習慣。對每一次作業，老師們都認真批改，有錯即糾，通過不同的評價語言及時表揚和鼓勵學生。在互查互學過程中，老師們也深刻感受到：要讓孩子在有限的時間里完成對新知識的鞏固，作業設計就顯得尤為重要。 語文學科優秀作業展示　　學生們通過作品來展示自己所學所得。作業字跡工整、書面整潔，讓人賞心悅目。每一份優秀作業都是老師和學生的“雙向奔赴”。 英語學科優秀作業展示　　作業是課堂教學的延續，是學生鞏固所學知識的重要手段。這次作業專項檢查活動，給教師今后布置作業的規范性、科學性、適量性方面指明了方向。 　　數學學科優秀作業展示　　在落實“雙減”的同時，注重良好學習習慣的培養，注重學生核心素養的培養。 要想孩子成績好，多寫多練是關鍵，小朋友們的教輔材料老師也都認真的批改，講解，讓學生訂正。 本次教學常規檢查，進一步強化了學校教學管理工作常態，對教師日常工作起到督促和提醒的作用，讓老師們在“細節”上下功夫，在“實效”上做文章，把各個環節落到實處，認真中前行，“規”范中成長，扎實有效地推進教育教學工作。