<p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">學無止境,教無止境,研無止境。</span>為進一步提高教育教學質量,促進教學經驗與方法的交流,推進城鄉教育的均衡發展,2023年5月11日,在<span style="font-size: 18px;">蓮花縣第二片區牽頭學校城廂小學的帶領下,</span>課題組主持人劉艷梅老師為湖上鄉中心小學送去一堂精彩紛呈的英語課。</p> 課例展示 <p class="ql-block"> 劉老師英語素質較高,注重“教”—“學”—“評”一體化評價,以多種方式鼓勵和表揚學生說英語,堅持以評促學,以評促教,將評價貫穿英語課程教與學的全過程,注重發揮學生的主觀能動性,問題難度有梯度。在課堂上,劉老師踐行學思結合,用創為本的英語學習活動觀,通過Pair work和Fill in the blank活動讓學生在體驗中學習,在實踐中運用,在Match and act遷移中創新,引導學生圍繞真實情境和真實問題等一系列相互關聯、循環遞進的語言學習,加深理解和初步應用,在遷移創新活動Share your class rule signs中解決現實生活中的問題,在視頻學習中形成正確的態度和價值判斷,學會主動遵守交通規則。</p> <p class="ql-block"> 本課是教育學生理解規則遵守規則,在情感教育時,插入了一段違反交通規則導致的后果的視頻,教育效果直觀鮮明。</p><p class="ql-block"> 精益求精,經歷一輪又一輪的磨課,劉艷梅老師于昨晚孩子鬧情緒而無奈帶來的靈感,加入的情感教育視頻使這節課錦上添花、精彩紛呈!生活即教育,生活給工作帶來的靈感是一個老師對于工作的執著與熱愛。</p> 磨課時光 交流研討 <p class="ql-block"> 活動最后,紅源中心小學副校長康中華和城廂小學英語教研組長賀曉艷分別做了總結發言,他們充分肯定了此次送課下鄉活動重要的意義和取得的實效,也希望第二片區所有小學以此為契機,深入開展校本教研活動,為老師的成長營造良好的教學教研氛圍和搭建平臺。</p> <p class="ql-block"> 通過此次活動,英語課題組成員積極虛心向骨干教師學習,向先進的教學理念看齊,相互交流教學經驗,傳遞教學心得。大家一致認為“送教下鄉”活動為教師間的教學交流搭建了一個很好的平臺,有效解決了小學英語課堂教學中存在的問題。</p> <p class="ql-block">撰稿:李 歡</p><p class="ql-block">供圖:劉艷梅</p><p class="ql-block">審核:郭小玲</p>
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