賽課展風采，優課譜華章——記平邑縣小學語文優質課比賽

鄭城鎮第一中心校張永妹

為進一步促進小學語文教師專業成長，持續優化課堂，提升小學語文教育教學的整體水平，5月10日在鄭城鎮第一中心校教研室組織下，部分教師去平邑縣小學語文優質課第四實驗小學賽點參加聽課學習。 在《威尼斯小艇》這堂課中老師在課堂伊始播放視頻，發布海報制作活動，極大的調動了學生的學習興趣。并根據四個任務：解除路障，初識美景；定格畫面，感悟美景；分享美景，探尋方法；跟著作家學寫作，帶領學生領略威尼斯小艇的美秒。老師善于把握語段特點，捉關鍵息，實時引導學生進行動靜結合、正面和面描寫等寫作方法的總結和歸納，并在課最后布置學生進行小練筆，做到拓展遷移學以致用。 在《蜘蛛開店》這堂課中老師緊扣文本圍繞任務一：認字詩詞，走進故事；任務二：根據提示，講述故事；任務三：改變思維，出謀劃策；任務四：展開想象，續編故事，進行教學。二年級學生好奇心重，喜歡幻想，對閱讀童話故事感興趣，老師帶領學生深入體會情節，完整講述故事，一步一步指導學生完成講述故事的學習目標。 在《黃繼光》這堂課中老師從課的開始到結束，整堂課老師始終飽含著對英雄的崇拜之情，通過生動的教學語言，栩栩如生的范讀，潛移默化地感染著學生，使學生在不知不覺中身臨其境，目擊了那一幕幕動人的情景，對黃繼光這位英雄的敬重之情油然而生。教師還恰當的對學生進行了愛國主義教育,讓學生明白了我們現在的幸福生活是老一輩革命烈士用生命和鮮血換來的。 聽課為我們提供了一個學習和借鑒的機會，為我們的專業成長構建了良好的平臺，作為一線教師，我們會要珍惜每一次聽課學習的機會，做到每一次聽課都有所得，在聽課實踐中加強學習，掌握技能，提高實效，更好的服務于教和學。