德藝雙馨最美教師—記雀仁鄉中心學校教師高艷霞

天天天藍

個人簡介高艷霞，女，漢族，55歲，小學高級語文教師，大專學歷，1968年10月出生，1985年參加工作，1996年9月到雀仁鄉中心學校工作至今，從事教育教學工作37年。她認為教育是一種依戀，一種理解、一種尊重、一種浪漫、一種智慧、一種傳奇，更是一種情懷。 從教感言一個日子，一個孩子，就是教育！善待每一個日子，呵護每一個孩子，就是教育的全部。我一直在這里，等風，也等你。等風的輕拂，等你的成長。 教育故事一、愛崗敬業，用行動踐行教育初心自從踏上教書育人這條道路，高艷霞老師就把自己與黨的教育事業連在了一起，時刻不忘黨的教誨，不忘自己的初心，把自己和學生們融合在一起，奉獻著她的真情。小學教師的工作是繁重且瑣碎的，她卻樂此不疲，這一切都源于一個“愛”字。當孩子們清晨入校時，她會給孩子們親切打招呼；當孩子們遇到難題不會解答時，她會耐心的講解、反復的練習；當孩子們生活中遇到困難不知所措時、她會貼心的安慰，幫助他們找出解決的辦法。高老師總是能給予孩子們很多關愛。經常與他們交流思想，做他們的知心好友，用真心感化他們的心靈。親近他們，對他們敞開心扉，并以關愛之心去觸動他們的心弦，用師愛去溫暖他們，用真情去感化他們，孩子們都感受到高老師是自己的良師益友。高老師能給孩子們帶來快樂，讓他們在快樂中學習、生活，從而達到良性循環的效果。 她關心愛護每一位學生，平日里呵護學生的成長，細心關注學生學習的每一點進步，她特別關注從小培養學生的愛國情懷，在清明節、建軍節、國慶節、抗日戰爭勝利紀念日等重要時間開展愛國主義教育，在孩子們心中播撒愛黨愛國的種子。她把全部精力投入到對學生的培養和教育工作中，用實際行動詮釋著一名教師對教育事業的熱愛和執著。 二、認真學習，用悉心鉆研完善自我“學高為師，身正為范"。如果說德為師之魂,那么才就是師之本。要當一名優秀的教師，必須具備良好的綜合素質。要把對學生的關愛融入到自己的一言一行之中，融入到每節課的字里行間之中。高艷霞老師自覺加強專業知識和理論知識的學習，不斷對自己"充電”，同時義不容辭的為新教師指點迷津，提高其教學水平和班級管理水平。高老師認真參與學科活動，聽公開課、專家講座，博采眾家之長，認真總結、反思、感悟，從中汲取精華,逐步完善提高自己。 三、踏實工作，在平凡中書寫收獲一分耕耘，一分收獲。高艷霞老師在提升學生綜合素質和自身教育教學水平方面都取得了一定的成績，她用自己的不懈努力贏得了學生和家長的普遍贊譽。她用實際行動為學生們樹立了榜樣：只要付出努力，就一定會有收獲。她深知一線老師的重任，她會用對教育的執著熱忱化作春雨灑遍杏壇，讓每一位學生都像鮮花一樣，綻放出屬于自己的美麗。 個人業績2008年7月語文教學設計榮獲自治區三等獎2009年12月論文榮獲自治州二等獎2009年12月論文榮獲國家級二等獎2010年4月論文榮獲自治區二等獎2010年5月論文榮獲中國教學研究會二等獎2012年9月獲木壘縣優秀教師榮譽稱號 天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。沒有驚天動地的感人事跡，沒有流芳百世的壯麗詩篇。她所做的，也正是無數和她擔負著同樣責任的教師們所做的。“心之所向，素履以往”，她的初心和使命，在雀仁這片教育沃土上得到了最好的詮釋和解答... ...