凡筆塵語的美篇

凡筆塵語

精品萃于優(yōu)質(zhì)課 厲兵秣馬助教學(xué) ------記夏邑縣市級小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課評選觀摩活動 　　“五月榴花照眼明，枝間時見子初成?！贝褐┪?，夏之伊始。在遇見最美的春夏之交，為進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，創(chuàng)新教學(xué)模式，提高廣大教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)水平，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)課評選的示范引領(lǐng)作用，根據(jù)商丘市教育體育局關(guān)于在全市普通中小學(xué)(園)開展優(yōu)質(zhì)課教學(xué)評審要求，5月8日至10日在夏邑縣第一小學(xué)舉行“夏邑縣市級小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課評選觀摩活動”。 　　活動以大型觀摩課的形式進(jìn)行，并現(xiàn)場錄像?？h基礎(chǔ)教研室主任鄧玉潔、教研員劉伶俐、王茜、陳華、梁東麗、孫登峰；第一小學(xué)校長彭華、教研主任洪光波；夏邑縣小學(xué)語文名師工作室部分成員及來自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校、局直單位300余名教師參加了此次觀摩活動。為期三天的觀摩課和微型課展示活動，學(xué)段不同，課型多樣，有散文、古詩詞及現(xiàn)代詩教學(xué)、交流平臺、說明文、習(xí)作等不同類型的課例，內(nèi)容豐富多彩，給老師們提供了學(xué)習(xí)、思考的憑借。 　　5月8日至9日上午，通過初選的9位老師上公開課供全縣老師觀摩，執(zhí)教老師們經(jīng)過多日精心準(zhǔn)備，可謂是“八仙過海，各顯神通”，課堂精彩紛呈：楊云香老師執(zhí)教《肥皂泡》重點(diǎn)抓住“玲瓏嬌軟、顫巍巍”等詞語來理解難懂的句子。運(yùn)用多媒體創(chuàng)設(shè)想象和表達(dá)的情境,讓學(xué)生的思維和情感不斷的升華。任曉影老師圍繞單元語文要素確定了本單元的學(xué)習(xí)主題,執(zhí)教《搭船的鳥》引導(dǎo)學(xué)生體會作者觀察的仔細(xì)，結(jié)合“初試身手”指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)觀察的重要方法“看、聽、摸、聞、嘗”。劉玲老師執(zhí)教《剃頭大師》引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系上下文、聯(lián)系生活實(shí)際等多種方法理解文中難懂的詞語和句子。讀中悟，悟中讀，整個課堂扎扎實(shí)實(shí)，書聲瑯瑯！ 　　8日下午，刁亞平老師抓住《元日》、《清明》一喜一悲的情感基調(diào)，引導(dǎo)學(xué)生想象畫面，對比誦讀，感受古詩的意境之美！盧素芝老師執(zhí)教《花鐘》時引導(dǎo)學(xué)生借鑒課文的表達(dá)進(jìn)行仿寫，收到事半功倍的效果！ 　　9日上午，韓娜老師執(zhí)教《太陽》，一系列學(xué)習(xí)活動的設(shè)計(jì)，結(jié)合“初試身手”既整合了單元內(nèi)容，又對本課所學(xué)的習(xí)作方法進(jìn)行遷移運(yùn)用，讓“語用”在課堂上落地開花。李娜老師執(zhí)教的《自相矛盾》落實(shí)語文要素、引導(dǎo)學(xué)生內(nèi)化積累學(xué)以致用、體現(xiàn)生本課堂的理念。劉中華、席淑俠老師執(zhí)教的《交流平臺初試身手》《寫讀后感》將寫法融入課堂，讓學(xué)生習(xí)得方法，在思維交鋒中碰撞火花，恰當(dāng)引領(lǐng)，讓孩子們欲罷不能地愛上寫作。 　　在5月10日微型課展示中，雖然沒有學(xué)生，但每位老師都做到：無“生”勝有“生”，呈現(xiàn)出一個個真實(shí)的課堂教學(xué)情境。以先進(jìn)的教學(xué)理念、扎實(shí)的教學(xué)基本功各展所長，真正處理好學(xué)生的“有”與“無”的關(guān)系”，彰顯課堂的無窮魅力，充分展示了老師們嫻熟的課程整合能力及個性化的教學(xué)風(fēng)采。 　　市教研員馬娜對我縣評選活動給予了高度評價(jià)：組織認(rèn)真，評選嚴(yán)肅、公平、公開，參評的課質(zhì)量較高。 　　“夏邑縣市級小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課評選”觀摩活動，給廣大老師提供了進(jìn)步的機(jī)會和展示才華的平臺，激發(fā)了廣大老師們參與的積極性，“百舸爭流千帆競，戮力揚(yáng)楫奮者先”，讓我們懷揣夢想，繼續(xù)堅(jiān)定地行走在語文教學(xué)的路上！ 撰稿：第一小學(xué) 刁曉凡審稿：基礎(chǔ)教育教研室劉伶俐