<p class="ql-block">公開課是教師成長的階梯,公開課需要教師的精心設計與準備,它不僅是授課教師展示課堂教學風采的機會,也是聽課教師學習的絕佳機會。</p> <p class="ql-block">年級領導對于每學期的公開課都特別重視,,瞧!老師們在百忙之中抽出寶貴的時間來聆聽每一位老師的匯報課。</p> <p class="ql-block">馮老師運用多種教學形式,為學生創(chuàng)設豐富多彩的學習情景,使課堂富有童趣,給老師們留下極其深刻的印象。</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block">馮老師講課教態(tài)大方,隨性自然,課堂氣氛活躍,課堂上馮老師注重學生知識積累,學生學的輕松,學的愉悅。</p> <p class="ql-block">課后師傅和徒弟共同探討,認真鉆研!</p> <p class="ql-block">師傅薛毓梅老師,對這節(jié)展示課做了精彩的點評,并提出了改進建議,同組老師也積極參與點評并給予指導,馮老師虛心接受了大家的建議,力爭使自己的課堂教學水平得到進一步的提高!</p> <p class="ql-block">參與聽課,評課的教師認真聽課,評課時暢所欲言,對馮老師這節(jié)課提出了中肯的建議。各位老師針對本次活動給予各位老師“教無定法,貴在得法”,希望各位在教研活動中相互學習,取長補短,今后在教學中,更注重學生的能力培養(yǎng)。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">這個大家庭里,我們將攜手相伴,砥礪前行,揚帆起航!</p>
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