教學就是教學生學樂亭縣古河鄉李各莊小學 <p class="ql-block"> 教學、教學，教學生自己學；學問、學問，引學生自己問。前一句是陶行知先生說的，后一句是我補上去的。</p><p class="ql-block"> 為什么要培養學生的自學能力，就是為了學生將來能適應社會，有自學能力，有與他人合作的能力。</p><p class="ql-block"> 課改的目的就是培養學生的自主學習能力，用書本上的知識，教給學生學習更多知識的方法。</p><p class="ql-block"> 深化課改需要讀書反思總結來推動，作為老師也要培養自己的自學能力，堅持讀書，堅持反思總結，提升自己的執教能力。新課改就是讓教師和學生共成長，原來學生學新知識，都是等著老師教，老師沒講過的題，就不會做。現在培養學生自己學習新知識，老師不用講就會做?，F在學生自己學習新知識，可供參考的資料太多了，像教材全解，智慧中小學，微課等，都是學生自學能夠利用的資料，教師可以放手讓學生去自學，獲得更多的知識，在這個過程中，教給學生自學的方法很重要。</p><p class="ql-block"> 當學生學會了自學，我們就可以做一個“懶”教師了，上班時就越來越輕松。平時學校的聽評課，也要關注教師是如何指導學生學的。一節新課，教師是否先做好鋪墊，先讓學生自學。學生形成自學習慣后，要讓學生提出問題，相互解答問題，這才彰顯學生的主體地位。</p>