日喀則市小學(xué)晨會(huì) ?《加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。》（副本）

拉旺珍嘎

播種行為，可以收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運(yùn)。 我們要尊重他人的勞動(dòng)。飯前洗好手，及時(shí)關(guān)水龍頭。飯前排好隊(duì)，飯后收拾好餐具。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。為什么不能隨地吐痰向身邊的好榜樣學(xué)習(xí) 認(rèn)真的小孩最可愛(ài)，全校教師給孩子們點(diǎn)贊。?? 溫馨提示: 節(jié)約用水，節(jié)約資源。 做文明孩子，不亂扔垃圾。校園是我家，衛(wèi)生靠大家。我們要遵守紀(jì)律安全結(jié)隊(duì)出行 親愛(ài)的同學(xué)們： 班級(jí)是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，是我們共同的“家”。陶鑄先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人有了崇高偉大的理想，還一定要有高尚的品德。沒(méi)有高尚的品德，再崇高再偉大的理想也是不能達(dá)到?！蔽覀兿胍】档匕l(fā)展，想要將來(lái)有所成就，首先就必須嚴(yán)格要求自己。作為學(xué)生，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約水電，反對(duì)破壞公物，浪費(fèi)水電。破壞公物的行為給學(xué)校財(cái)產(chǎn)造成了浪費(fèi)，有的影響了學(xué)校正常秩序。針對(duì)這種情況，我們特向全體同學(xué)發(fā)出倡議：為提高全體同學(xué)愛(ài)護(hù)公物意識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)護(hù)公物的良好行為習(xí)慣，我們向全班同學(xué)發(fā)出倡議： 　一、愛(ài)護(hù)班級(jí)清掃用具，不得毀壞。。 　二、愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境，主動(dòng)拾撿地上的紙屑，不亂扔垃圾，不在班級(jí)內(nèi)吃零食，保持環(huán)境衛(wèi)生。 三、愛(ài)護(hù)班級(jí)課桌椅，不亂涂畫(huà)刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅要輕拿輕放。 四、愛(ài)護(hù)班級(jí)公共設(shè)施，不亂踢打、涂抹門(mén)窗，不損壞電扇。 五、愛(ài)護(hù)墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球、留下任何印跡。 六、愛(ài)護(hù)班級(jí)資源，隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源，節(jié)約每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。 　七、損壞公物主動(dòng)賠償，不做損公肥私、損人利己的事情。 同學(xué)們，我們要像愛(ài)護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛(ài)護(hù)班級(jí)公物;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜班級(jí)公物。愛(ài)護(hù)桌椅、輕開(kāi)輕關(guān)門(mén)窗等等看似簡(jiǎn)單，但意義重大，也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞班級(jí)公物的行為。愛(ài)護(hù)班級(jí)公物，從我做起，讓和諧的班級(jí)在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。 日喀則市小學(xué) 2023年5月12日