夯實教育教學常規提高教育教學質量——絳縣第三實驗小學校教學常規檢查紀實

李惠惠

教學常規檢查是學校教學工作的核心，是學校教學工作的立足之本。為了加強教學管理，不斷優化教學質量，5月9日，絳縣第三實驗小學校根據本學期制定的教學計劃，進行了教學常規檢查工作。 　　本次常規檢查趙菲校長及支紅麗副校長通過詳細查閱、個別教師交流的方式，深入了解各個年級教師備課、聽課、學科教研、教師用書批注、知識落實情況、學生作業批改、寫字書書寫情況，并對教師的教育教學管理進行指導。 　　各年級學科組長嚴格執行教學常規檢查要求，認真查閱學科相關資料。根據檢查精神，既要發現亮點，也要找出不足，并做好詳細記錄，以促進學校教學常規工作進一步提升。 　　一本本字跡端正的備課、聽課筆記、教研記錄，都是老師們這段時間學習工作的見證！ 　　學生的作業書寫干凈、整潔、認真，老師們批改作業認真，全批全改，有批改日期，有等級評價，有激勵性評語。課堂上的一句贊美，一句鼓勵，每一個紅色的對勾及批注，勾勒的不僅僅是老師的耐心，更是一字一句審閱的認真負責。 　　特色作業內容豐富，多角度梳理知識，幫助學生構建比較完整的知識體系。在制作過程中，學生們用簡明易懂的語言、圖表來展示自己的思路和成果。有助于學生進行深入的思考及良好的表達。 　　通過本次教學常規檢查工作，進一步強化了常態教學常規管理工作，讓教師們在細節上下功夫，在時效上做文章，把各個環節落到實處，進一步立足常規，促進我們進一步落實常規工作，規范管理，扎實有效的推進教學工作！