<p class="ql-block"> 為了更透徹地理解和運用新課標，提高我校語文教師教育教學能力，本周二上午，我校語文教研組在學校教務處的安排下進行了本次“語文新課標學習之課例學習研討”教研活動。</p> <p class="ql-block"> 這次研討活動我們觀看了四年級下冊《綠》第一課時和三年級下冊《蜜蜂》第二課時優秀課例。</p> <p class="ql-block"> 老師們非常認真地觀看課例視頻，及時記錄要點，并仔細對比思考，從中發現自己教學新教材時的問題和處理方法，學習他人優秀之處。</p> <p class="ql-block"> 在聽完一個教學片段后，我們還聯系自己的教學，主要由三四年級語文教師談所聽課例的主要內容，及單元語文要素在本課中應該達到的要求，其余教師也積極參與討論，交流如何提高新課標在實際教學的實施方法與效果。</p> <p class="ql-block"> 本次研討活動我們以中段課程為例，對于語文新課標核心素養在課堂教學中如何有效實施進行了交流。接下來的教學中，我們要加大學習力度，吸收更多優秀做法，以提升自身教學能力。</p> <p class="ql-block">編輯：楊紅</p><p class="ql-block">攝影：張龍維</p><p class="ql-block">審核：<span style="font-size:18px;">羅彩麗</span></p>
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