山東省學前教育“新教研+”系列教研活動第一期--幼兒圖書閱讀專題————臺兒莊區實驗小學幼兒園線上學習實錄

實驗小學幼兒園

“教”下有路不停歇，“研”里有光致前行。為加強學前教師隊伍建設，提升教研員隊伍整體素質，為了落實山東省促進青少年讀書行動要求,推進實施全環境立德樹人,引導幼兒愛讀書、讀好書,5月9日山東省學前教育中心特舉辦“新教研+”系列省級教研活動第1期一一幼兒圖畫書閱讀研討專題。 　　本次活動通過線上直播的方式進行。活動內容包括：聚焦幼兒圖畫書閱讀教學活動開展、閱讀區活動組織與指導、幼兒閱讀支持策略、親子閱讀指導等方面，開展線上教研和圓桌會議，邀請專家做主旨報告，部分市、縣(市、區)進行經驗交流。 　　山東省學前教育中心主任馮天曉進行活動致辭。提出了幼兒園課程應形式多樣，將閱讀融入到課程中，教研+共研共慧共享。 　　省二實驗園的孫曉杰老師帶給大家生動有趣的閱讀活動——《云朵媽媽的三個娃》，刷新了老師們對于繪本閱讀開展形式多樣化的認知。 活動過程中，孩子們通過聽圖畫書、讀圖畫書、唱圖畫書的多種形式理解故事內容，并在仔細觀察畫面的基礎上，嘗試用較完整的語言表達觀點，同時，結合視頻的呈現，進一步將情感升華，加深了孩子們對于環境保護重要性的認識。 　　由省直部分幼兒園園長以及省學前教育研究中心專家組成了教研團隊，針對活動過程中值得老師們借鑒的內容以及需要完善的部分做了詳盡點評。 　　淄博市實驗幼兒園研究團隊的“以趣養趣，愛上閱讀”盡顯閱讀文化底蘊。創設充滿童趣的閱讀環境，及時捕捉孩子興趣。通過說、玩、評、辯等多方面充分調動孩子們的多種感官在多渠道體驗中愛上閱讀。 　　9日下午，開展了幼兒圖畫書實踐研究分享交流活動，華東師范大學教授周兢《對我國早期閱讀教育閱讀發展的期待與展望》 　　來自7個不同地區不同學校的優秀教師給我們帶來了一場精彩絕倫的實踐分享，讓所有老師們受益匪淺。 　　我園全體教師們在活動過程中認真記錄線上教研內容，把知識、心得留在紙上，把所思所想內化提升，積蓄成推動幼兒圖畫書閱讀發展成長的專業能量。 　　通過此次教研活動，為老師們搭建了一個共同學習、交流的平臺，提升了教師們的專業水平。我們將以此次省級教研活動為契機、開展好工作室教研隊伍建設，推動幼兒圖畫書閱讀活動有效開展，種下閱讀的種子，開出幸福的花，行而不輟，未來可期！