關愛學生幸福成長|【教壇新秀——王悅】成安縣實驗小學“實驗芳華”教師風采系列

成安縣實驗小學

王悅，24歲，專科學歷，2022年9月到實驗小學任教，現擔任成安縣實驗小學一8班班主任及語文學科教學工作。 初登講臺 　　轉瞬間，我加入實驗小學這一大家庭已經快一年了。首先，非常感謝學校領導們的信任與肯定，讓我擔任一年級的班主任。同時，也非常感謝同事們的支持與幫助，讓我從一開始的緊張、擔憂，到現在的逐漸適應，一幕幕畫面在腦海中閃過。9月份開學，這是我第一次見到了我所帶班的孩子們，當我興奮而又緊張地向孩子們介紹自己時，他們那好奇而又真摯的眼神，稚嫩而又溫暖的笑容，以及那經久不息的掌聲溫暖著我。 耐心細致 俗話說，從細處著手，工作更上一層樓學生的很多事情不一定會直觀展現給老師，所以要想及時全面地了解學生，平時就要多注意觀察學生的變化，比如身體狀況、學習成績、家庭情況等等，這樣才能做好班級管理工作，提高教育教學質量。我平時除了叫學生到辦公室里聊之外，更多的是課間的時候，坐到他們中間聊家常，比如會問他們昨天回家有沒有再加一頓飯啊，或者爸爸媽媽帶你去哪里玩等等，可以讓孩子們感受到跟我的距離沒有那么遠，我也可以從側面了解一下他們回到家的情況，及時發現問題并解決問題。 學中磨礪 　　在工作的這段時間里，我深刻地認識到了自己還有許多需要學習和進步的地方。幸好，語文組這個大家庭給了我非常好的學習環境。每一次的教研活動都是吸取新知識、新理念的良好平臺；每一次的集體備課，都是交流經驗、改進教學的寶貴機會。在一次次的教學當中，我也感覺到和學生們的距離越來越近，課堂氣氛也逐漸變得活躍起來了。 展望未來 　　教師的成長不是一蹴而就，但千里之行始于足下，涓涓細流總有一天匯成河流，但愿我一定能在三尺講臺上書寫自己不一樣的青春。