誦讀經典｜習傳統文化，立鴻鵠之志——崔娟小學語文名師工作室誦讀活動

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為深入學習黨的二十大精神，傳承國學經典文化，形成“人人誦讀國學經典”的傳統文化氛圍，崔娟小學語文名師工作室特開展經典誦讀系列活動。 品讀書之樂 《勸學》是戰國時期思想家、文學家荀子創作的一篇論說文，是《荀子》一書的首篇。這篇文章分別從學習的重要性、學習的態度以及學習的內容和方法等方面，全面而深刻地論說了有關學習的問題，較為系統地體現了荀子的教育思想。文章語言精煉，設喻貼切，說理深入；結構嚴謹，代表了先秦論說文成熟階段的水平。 誦經典之韻 “經典詩詞源遠流長，名篇佳作美不勝收。”孩子們每天堅持誦讀《勸學》，他們在積累知識的基礎上，感受語言的精妙！ 書漢字之美 智慧的火花在碰撞交融，詩意的語言在筆尖流淌。孩子們不僅通過練習書法來提高素養，同時從中汲取精華，吸取智慧，潛移默化地提升學生的文化素質與道德情操，增強了民族自信心與自豪感。 誦讀盛世新篇章，且以詩意共遠方。本次經典誦讀活動，營造了“書香班級—書香校園—書香家庭—書香社會”的良好氛圍，為學生積淀深厚的文化底蘊打下了堅實的基礎！