白酒為什么不是白色的 <p class="ql-block">早餐時間，ZC問楊老師：</p><p class="ql-block">ZC：“白酒為什么不是白色的？”</p><p class="ql-block">楊老師：哎呀，好問題！這個可以好好探討探討啊！大家有誰知道答案的嗎？</p><p class="ql-block">大家都睜著一雙好奇的大眼睛：我們平時好像都沒有去關注過這個問題，理所當然的認為：白酒就是白色的，或者認為白酒就象水一樣的，透明無色的！</p><p class="ql-block">大家你看看我，我看看你，嘴里不斷發出一個字“啊？？？”</p><p class="ql-block">哈，哈，哈，好象沒人知道答案啊！</p><p class="ql-block">楊老師：那酒有白酒，還有什么酒？</p><p class="ql-block">大家：有米酒，啤酒…</p><p class="ql-block">老師：那你們知道白酒，米酒，啤酒的區別在哪呢？”</p><p class="ql-block">在仁和，孩子可以腦洞大開，可以向老師，同學提很多問題，但仁和的老師會反過來向孩子們提更多的問題！</p> <p class="ql-block">有認識我的嗎？我叫水茄哦，有興趣的可以了解一下</p> <p class="ql-block">這就是仁和微校與其他學校不一樣的地方！仁和教育如氣如水，無處不在，孩子們當下的每個問題，每個事件，老師們都會不失時機的順其自然的引導！</p> <p class="ql-block">我們自己種的四季豆，純天然的綠色食品哦</p> <p class="ql-block">ZC：這要從好幾個方面來說</p><p class="ql-block">果然，在仁和生活久的孩子，思維就是與別人不一樣。</p><p class="ql-block">楊老師：說說看！</p><p class="ql-block">ZC：首先原材料不同，</p><p class="ql-block">“米酒是糯米做的”，</p><p class="ql-block">“啤酒是小麥做的，”</p><p class="ql-block">“白酒是高糧做的”</p><p class="ql-block">“還有釀酒的酵母菌也不一樣”，</p><p class="ql-block">這時，其他的人也參與進來，大家你一言，我一語的把自己知道的知識都分享出來。</p><p class="ql-block">楊老師：還有哪些不一樣的？</p><p class="ql-block">ZC：釀酒的時間也不一樣，</p><p class="ql-block">“工藝也不一樣，”</p><p class="ql-block">“場地也不一樣，”</p><p class="ql-block">“需要的環境也不一樣，”</p><p class="ql-block">“顏色也不一樣，”</p><p class="ql-block">“味道也不一樣，”</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block">看著大家個個思維活躍，思路清晰，楊老師開心的對zc說“感謝你給我們提了這么好的問題。”</p> <p class="ql-block">飯后，老師引導孩子利用工具去尋找答案，我們選擇問度娘，</p><p class="ql-block">不問不知道，一問嚇一跳，原來白酒還有那么多的顏色：黃色。紅棕色，褐色，黑褐色，黑色，藍色。</p><p class="ql-block">原來，白酒是帶色的，當某種物質的化學結構包含有共軛雙鍵等結構時，它對可見光會產生選擇性的吸收，就會形成各種不同的顏色</p> <p class="ql-block">給你們一點顏色看看，哈哈</p> <p class="ql-block">這就是仁和教育，處處是課堂，處處是學問，從一個問題出發，可以引導孩子學習語文，數學，物理，化學，根據孩子的能力，引導孩子主動思考，主動學習！并愛上學習</p>
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