魅力閱讀品味書香 ——長葛市大周鎮(zhèn)和尚楊小學(xué)五年級名著閱讀展示

煥然一新

讀書是一種享受，它帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動(dòng)力；讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。長葛市大周鎮(zhèn)和尚楊小學(xué)五年級全體師生開展的讀書活動(dòng)也在悄然進(jìn)行著。讓我們一起來回顧一下這段旅程中的收獲與成長。 　　閱讀是一種快樂，一種享受。閱讀書籍猶如沐浴在春光之中，享受那母愛般的溫暖；閱讀書籍猶如漫步在百花爭艷的花叢中，聞著那撲鼻而來的香氣；閱讀書籍猶如在品味一杯濃香的茶水，品味著那深厚而又美味的味道，品味人間的美妙。 　　閱讀經(jīng)典，各色人物豐富了我的閱歷；品味書香，文字中蘊(yùn)含的道理啟迪了我的智慧，滋養(yǎng)我茁壯成長。 　　師生共讀活動(dòng)。一部部名著，演繹著一個(gè)個(gè)精彩的故事，讓我明白了很多道理，武裝了我的頭腦。閱讀《西游記》，驍勇善戰(zhàn)的孫悟空；憨態(tài)貪吃的豬八戒；任任勞任怨的沙僧；菩薩心腸的唐僧；詭計(jì)多端的妖精，讓我認(rèn)識了各色人物。同時(shí)，師徒四人不畏艱難險(xiǎn)阻，歷經(jīng)九九八十一難，終于取得了真經(jīng)，讓我明白了堅(jiān)持不懈方能成功的道理。 　　閱讀《三國演義》，忠義的關(guān)羽；勇猛的張飛；足智多謀的諸葛亮……給我留下了深刻影響。尤其諸葛亮的才智讓我佩服不已，不管面對多么強(qiáng)大的敵人，他都能機(jī)智地解決。在我心中，諸葛亮就是智慧的化身，是我跨時(shí)空的偶像。他激勵(lì)著我遇事多動(dòng)腦子，智取而不蠻干。 　　讀了《水滸傳》這本書后，我明白了，我們要像梁山一百零八好漢那樣，做一個(gè)忠、義雙全的人。我們應(yīng)該對自己的祖國忠心耿耿。用愛學(xué)習(xí)的具體行動(dòng)來表達(dá)自己的愛國之心，一個(gè)人，可以不相信神，卻不可以不相信“神圣”。 　　當(dāng)然讀書要有好的效果，思考是最重要的，但是正如俗話所說：“好記性不如爛筆頭”，把思考的結(jié)果整理出來，畫成手抄報(bào)。 　　為了倡導(dǎo)“創(chuàng)學(xué)習(xí)型家庭做智慧型家長”，更好地發(fā)揮父母“多讀書、愛讀書、善讀書”的引領(lǐng)作用，此次讀書節(jié)五年級還開展了豐富多彩的親子閱讀活動(dòng)，通過陪伴和共讀，與孩子一起體驗(yàn)閱讀的快樂，共享成長進(jìn)步。 　　和孩子一起親子共讀，是快樂的，幸福的。它就像春風(fēng)拂過大地那樣自然，是一種美好的生活形式。當(dāng)媽媽用充滿親切感情的聲音，一遍又一遍地給孩子閱讀時(shí)，這種情景簡直就是一首優(yōu)美的詩，觸動(dòng)著孩子幼小的心靈，讓她也能感覺到愛與美的存在。 　　親子共讀以閱讀為紐帶，而閱讀又是一種很好的學(xué)習(xí)途徑。 　　親子閱讀并不僅僅是為了開發(fā)孩子的智力，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，更重要的是能促進(jìn)親子間感情的交流，讓孩子在愛的環(huán)境里健康地成長。 　　為了使讀書達(dá)到更好的效果，我們除了要善于動(dòng)腦，找到所讀文章的“眼睛”，心領(lǐng)神會之外，還要勤于動(dòng)筆，寫讀后感。 　　讀書分享活動(dòng)。讀書可以充實(shí)我們的思想，可以豐富我們的情感，可以教給我們本領(lǐng)，可以糾正我們的過失，在書籍中，你可以真切地感受到生活原本是如此地美好！ 　　學(xué)會與人交流。如果我們讀完一本書以后，可以試著去與人們交流你所知道和理解的內(nèi)容和思想。 　　這樣的交流能夠彼此分享到好的想法和建議，對于閱讀還是有效果的。此外，口頭和書面交流都是很不錯(cuò)的方式。 　　閱讀后，堅(jiān)持每周三次積累本積累名著知識，拓展學(xué)生知識面，加深印象。 　　學(xué)生及時(shí)書寫不同形式的積累本，字詞句段篇章，名人警句格言俗語。“興趣是最好的老師”，正是這樣的積累激發(fā)了學(xué)生求知的興趣，才想學(xué)、愿學(xué)、樂學(xué)。 編輯：楊景煥審稿：朱紅娜