重教研抓課堂，揚長補短共成長——城北小學教育集團期中考試質量分析

靜待花開

為了加強教師之間經驗交流，做到優化教學目的，共同進步，5月8日下午，城北小學教育集團舉行了期中考試質量分析會。會議由張延好校長主持進行，城北小學教育集團校長史戰濤、風穴中心校副校長盧磊磊全程參加。 質量分析會分四個階段 一、學校層面分析，由張延好校長進行前兩節語文、品德的分析；教導主任雷松娜進行后兩節數學、科學的分析。張延好校長和雷松娜主任對每級每科的成績逐一進行分析。鼓勵大家尋找自身不足，向優秀學習，爭取下一階不走或少走彎路，輕松取得理想成績。 　　張延好校長和雷松娜主任分別從教師、學生角度認真分析考試成績有差距的原因，提出合理的建議及措施。加強管理，以管理促質量，強化一盤棋意識，形成學校、年級、班主任和任課教師齊抓共管的良好局面，促進學生的群體優化。用史戰濤校長的一句話鼓勵大家:辛勤的耕耘，定可換來欣喜的收獲；不斷的付出，定會換來真誠的回報。 二、級段分析: 語文分析順序依次是許璐璐、任麗敏、吳夢琳、張凡洋、陳貫東和李菲菲；數學分析順序依次是劉菲璐、王利平、宋安娜、馬煥利、楊瑞鋒和張向飛。各位級段長分別根據本級本學科特點，細致深入地剖析，可以看出為了這次分析，各位級段長是下了大功夫的！下一階段目標:1、加大聽說讀寫、想象的力度，尤其是書寫能力，強化訓練；2、開展多樣化閱讀活動，從課文走向生活，從實際再現生活，多讀書，讀好書，加大對學生發散性思維訓練。3 加大讀書力度，舉行不同活動，吸引孩子們興趣，以活動促成長。4 數學上加強對口算能力和計算速度的訓練。 三、史戰濤校長總結。 申明質量分析會目的是為了共同提高。重教研，抓課堂，揚長避短共成長。1 抓住四個關鍵字:研（研課標，研教材，研學生）、精（精講，精練，精評）、減（減壓，減負）、增（增加課堂效率），肯定各位級段長提出的閱讀方法。下一步，語文抓閱讀訓練，數學重計算能力，尤其是口算和錯題糾正。2 牢固樹立四個意識（質量意識，目標意識，爭先意識，責任意識）3 樹立積極向上的良好班風，做好家校溝通。 任何人成績的取得都不容易，付出才有回報，希望大家進一步努力！ 四中心校副校長盧磊磊鼓勵大家: 正是春暖花開時，面對困難，大家要迎難而上。1 多做教研，懂得分享。2 做好試題分析，多交流，溫故而知新。3 做好培優補差，做好學習跟蹤工作，4 向四十分鐘課堂要質量，提高課堂效率。5 重難點學習及作業布置要精簡，重表揚鼓勵，檢查到位。6 根據學生情況分好中差，制訂幫扶計劃。 希望大家樹立信心，下一階段保優提短，爭取好成績。 　　問渠那得清如許？為有源頭活水來。教學是一個長期持久的過程，波折起伏時常有，我們必須堅定信念，不斷充實自己堅持學習，才能以嶄新的面貌對待孩子，讓我們同舟共濟教學相長，共創城北美好的明天！