擷教研學(xué)習(xí)之芳華，繪集體備課之美篇——保太鎮(zhèn)中心校二年級(jí)語文集體備課活動(dòng)

保太鎮(zhèn)中心校孫佰悅

集體備課可以充分發(fā)揮教師的集體智慧，使教師在研究交流的思想碰撞中，博采眾長(zhǎng)，擇善而從。保太鎮(zhèn)中心校全體二年級(jí)語文教師于5月8日上午，集聚一堂，進(jìn)行了第六單元集體備課活動(dòng)。 　　本單元以“大自然的秘密”為主題，編排了《古詩(shī)二首》《雷雨》《要是你在野外迷了路》《太空生活趣事多》四篇課文。 　　教學(xué)重點(diǎn)是“提取主要信息，了解課文內(nèi)容”。這是在延續(xù)前面“能找出課文中的具體信息”“整合信息，作出推斷”要求的基礎(chǔ)上，在閱讀理解方面的進(jìn)一步深化。結(jié)合本組課文的課后練習(xí)，《雷雨》要求學(xué)生說說雷雨前、雷雨中和雷雨后景色的變化；《要是你在野外迷了路》要求說說課文里寫了哪幾種"天然的指南針"，它們是怎樣幫助人們辨別方向的；《太空生活趣事多》要求學(xué)生說說太空生活有哪些有趣的事情。教學(xué)中，要著重引導(dǎo)學(xué)生從課文中提取相關(guān)信息，了解課文的內(nèi)容，從而達(dá)成教學(xué)目標(biāo)，也為中高年級(jí)形成對(duì)文本內(nèi)容的整體感知、初步概括的能力打下良好基礎(chǔ)。 　　本單元的課文蘊(yùn)含著豐富的自然科學(xué)常識(shí)，要避免把語文課上成自然常識(shí)課。對(duì)科學(xué)常識(shí)不要作過深探究和拓展，要依據(jù)課文內(nèi)容，緊扣教學(xué)目標(biāo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行語言文字運(yùn)用訓(xùn)練和語文能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生在理解課文的過程中，逐漸產(chǎn)生探索自然科學(xué)的興趣和熱愛大自然的情感。 　　大家有行動(dòng)規(guī)劃，有重點(diǎn)解決，有互動(dòng)研討，有學(xué)情分析。切實(shí)達(dá)到了集體備課實(shí)施有目標(biāo)、問題有解決、主題有共升的主旨。集體備課匯集了教師的經(jīng)驗(yàn)與智慧，也錘煉了教師的教學(xué)能力。 　　　一次集備，收獲頗豐，帶著滿滿的收獲，滿滿的激情，將所學(xué)，將所獲運(yùn)用到自己的教學(xué)中。相信每位老師都將不忘初心，砥礪前行，書寫最美教育篇章！