<p class="ql-block"> 為貫徹落實“五項管理”與“雙減”政策,開足開齊課程,促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,讓學生體會勞動創(chuàng)造美好生活,養(yǎng)成良好的勞動習慣。鄭州市二七區(qū)興華街第二小學利用學校資源,在校內(nèi)開展勞動周活動,為孩子的勞動教育提供良好的機會,培養(yǎng)孩子們熱愛勞動的情感,提高勞動技能,感受勞動的樂趣,體驗勞動的價值,懂得珍惜別人的勞動成果,同時也豐富學生的課余生活,滿足孩子們的表現(xiàn)欲和成就感,增進團隊精神,讓學生在勞逸結合中獲得健康、全面地發(fā)展。</p> <p class="ql-block">活動一:觀看汽車文化視頻,繪制一個家電或生活物品的發(fā)展歷史,繪制發(fā)展歷史導圖。</p> <p class="ql-block">六年級作品</p> <p class="ql-block">活動二:我是清潔小能手</p><p class="ql-block"> 學校號召同學們都來做生活的有心人,做到自己的事情自己做,家里的事情學著做,集體的事情爭著做,在生活中要善于學習,善于積累,善于創(chuàng)造,時時注重培養(yǎng)自己的勞動意識和勞動技能。為了適應學生的年齡特點,勞動周項目分三個學段進行,5-6年級在家打掃家里的家用電器,讓我一起來看看興二少年們在家里忙碌的身影吧!</p> <p class="ql-block">五年級</p> <p class="ql-block">六年級</p> <p class="ql-block">活動三:勞動技能比賽——遙控汽車障礙賽</p><p class="ql-block"> 比賽過程精彩紛呈,同學了個個精神飽滿,熱情高漲。他們既緊張又興奮,緊張的是惟恐落于人后,興奮的是有機會向老師、同學展示自己的本領。</p> <p class="ql-block"> “人生在勤,勤則不匱。”夢想的花朵,唯有以勞動澆灌才能絢麗綻放。興華街第二小學將繼續(xù)開展形式多樣的勞動教育活動,引領學生樹立勞動最光榮,勞動最崇高,愛勞動,惜成果的觀念,養(yǎng)成主動勞動,堅持勞動的良好習慣,展示新時代學生優(yōu)越的精神面貌。</p>
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