<p class="ql-block"> 暮春漸遠初夏來,最美人間五月天。不經意間,五月已攜淺夏的芬芳悄然而至。為促進學校教研的主導方向,推進小學語文閱讀教學“教學評一致”的教學研究,2023年5月6日文昌市翁田中心小學張妹教研員和陳婷婷老師懷揣滿滿誠意,共赴明月小學進行了語文科送教下鄉活動。參加此次活動的還有明月小學的領導及全體語文老師。</p> 第一環節:觀摩 <p class="ql-block"> 本次活動授課教師陳婷婷老師,她帶領著三年級的孩子們展開了一場奇妙的《海底世界》之旅。朝氣蓬勃的陳老師展示的課精彩紛呈,得到了學生們的喜愛,受到聽課領導和老師們的充分肯定。</p> <p class="ql-block"> “朗讀可以讓學生感覺到文章獨有的韻律和節奏,培養和感知語言的美感。”陳老師耐心地對學生進行朗讀方法的指導。</p> <p class="ql-block"> 孩子們聽得津津有味,課堂上師生互動非常的精彩,學生躍躍欲試,積極回答問題,課堂上書聲瑯瑯。</p> <p class="ql-block"> “授人以魚,不如授人以漁”,陳老師先有的放失的引導學生學習課文第四自然段,接著放手讓學生自主學習第五自然段,去找出關鍵信息,概括總結,最后運用遷移方法,仿寫段落。這樣不僅落實了學生的主體地位,還有效提升了學生語文素養能力。</p> 第二環節:研討 <p class="ql-block"> “水本無華,相蕩乃興瀲滟;石本無火,互擊而閃靈光”。 在評課議課活動中,明月小學的老師對送教老師給予了高度評價,紛紛表示送陳老師雖年輕,但教學技藝精湛,教學方法獨特,具有很強的示范性。美中不足的是對時間的把控不足。這也印證了“教學永遠是一門遺憾的藝術。”</p> <p class="ql-block"> 最后張妹教研員進行本節課點評指導 </p> <p class="ql-block"> 有一種力量叫做結伴而行,有一種引領叫做送教下鄉,此次“送教下鄉”活動為教師們提供相互交流的平臺,促進了有效課堂教學,共享了優質教育資源,引導教師從實踐中學習,在反思中進步,提升了教師專業水平。</p>
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