<p class="ql-block"> 每個人在他幼年的時候都是科學家，因為每個孩子都和科學家一樣，對自然界的奇觀滿懷著好奇和敬畏。寶貝們對世界充滿了好奇，也能在生活中發現科學。</p><p class="ql-block"> 鹽是我們日常生活中必不可少的做飯佐料。小朋友們見過會跳舞的鹽嗎？我們一起盡情期待吧！</p> <p class="ql-block">一、活動目標：</p><p class="ql-block">1.探索聲音傳播的科學原理。</p><p class="ql-block">2.幼兒觀察灑在保鮮膜上的鹽隨著聲音大小是否有節奏地抖動。</p><p class="ql-block">3.幼兒可以發現問題、分析問題、有解決問題的能力。</p><p class="ql-block">實驗材料： 保鮮膜、空杯子，鹽。</p> <p class="ql-block">二、實驗步驟:</p><p class="ql-block">1.取適當的保鮮膜蒙住杯子口。</p><p class="ql-block">2.往保鮮膜上撒上少許的食用鹽。</p><p class="ql-block">3.讓幼兒對著杯口的保鮮膜大聲"啊" ~觀察鹽的情況。</p><p class="ql-block">4.可以讓幼兒大聲、 小聲轉換喊來觀察鹽在聲音不同大小的情況下是什么狀況。</p> <p class="ql-block">三、實驗現象：</p><p class="ql-block"> 通過實驗我們發現，剛開始靜止的鹽粉，在發出聲音后，鹽粉跟隨聲音的變化抖動起來，并且聲量越大，鹽粉抖動越劇烈。</p> <p class="ql-block">四、實驗原理：</p><p class="ql-block"> 聲音是由物體振動產生的聲波，并通過介質（空氣或固體、液體）傳播并能被人或動物聽覺器官所感知的波動現象。聲音響起時，引起紙筒內空氣振動，進而讓橡皮膜也跟著一起振動，于是我們看到橡皮膜上的鹽也振動起來。另外，聲音越大，物體振動幅度也越大。所以改變聲音大小，也會相應引發鹽粒抖動的幅度。</p> <p class="ql-block"> 科學就在我們身邊，我們一起動手試一試看你家的鹽??會不會跳舞吧!</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> 大理市下關第二幼兒園 宣</p>
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