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三位一體振興教育,家校攜手共育英才|臨夏中學(xué)高二年級開展家長進(jìn)校大懇談暨家長開放日活動

韓梅

<p class="ql-block">  河州風(fēng)勁帆滿前景闊,家校攜手奮進(jìn)正當(dāng)時。為進(jìn)一步促進(jìn)家校共育,最大程度地發(fā)揮家校協(xié)同教育的合力,實現(xiàn)三位一體振興教育,5月6日下午,臨夏中學(xué)高二年級開展家長進(jìn)校大懇談暨家長開放日活動。</p> 家校合作 一葦以航 <p class="ql-block">  本次家長會按照學(xué)校政教處統(tǒng)一規(guī)劃安排,高二年級師生聯(lián)合美術(shù)老師做了精心而充分的準(zhǔn)備,溫馨的布置、精心制作的PPT、黑板上真摯的歡迎標(biāo)語......每一間教室都有著滿滿的儀式感,每個班都在用各自獨特的方式歡迎著家長們的到來,每個角落都在傳遞臨中師生滿滿的誠意。</p> <p class="ql-block">  團(tuán)委組織志愿學(xué)生進(jìn)行入場引導(dǎo),志愿學(xué)生向前來參會的家長介紹學(xué)校以及優(yōu)秀學(xué)生。</p> 解讀新政?協(xié)同護(hù)航 <p class="ql-block">  家長會開始前,年級組召開家委會代表座談會,何永江副校長通報了學(xué)校工作,并以家校共育和家委會委員進(jìn)行了交流。張林平組長通報本學(xué)期年級主要工作,對家委會委會的工作職責(zé)、工作開展,提出了建議和要求。家委會的參與將有利于建構(gòu)學(xué)校教育力量的放大機(jī)制,產(chǎn)生家庭教育與學(xué)校教育“1+1>2”的效應(yīng)。</p> <p class="ql-block">大會始伊,副校長何永江通過廣播致辭,代表學(xué)校向家長的到來表示歡迎,并和家長們分享了臨夏中學(xué)的辦學(xué)成果和發(fā)展規(guī)劃,通報了2024屆學(xué)考成績及取得的進(jìn)步。何校長結(jié)合當(dāng)前形勢,利用數(shù)據(jù)向家長們直觀地介紹了甘肅高考新政策,詳細(xì)解答了家長的困惑。何校長還圍繞“如何與學(xué)生溝通”與家長展開交流,并針對學(xué)生在思想、行為上的現(xiàn)狀和問題,給出了一些具體的、有針對性的家庭教育建議。</p> <p class="ql-block">  年級組長長存義通報了年級基本情況、教學(xué)情況,指出各個組合部分課程將陸續(xù)進(jìn)入一輪復(fù)習(xí),作為準(zhǔn)高三的家長,要轉(zhuǎn)變角色,提高認(rèn)識。從家校合作、創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境等方面給家長們提出了10點具體的建議和要求。</p> 班級分享?精準(zhǔn)護(hù)航 <p class="ql-block">  緊接著,各班班主任立足本班,因勢利導(dǎo),向家長匯報本班學(xué)生半學(xué)期以來的學(xué)習(xí)狀況以及取得的點滴進(jìn)步。通過介紹學(xué)校改革方向與年級具體管理措施,加強(qiáng)家長對師生學(xué)習(xí)生活的認(rèn)知;通過展現(xiàn)班級基本情況與活動風(fēng)采,增強(qiáng)家長對學(xué)生日常生活的了解;同時,創(chuàng)造性地通過家長代表發(fā)言與學(xué)生書信現(xiàn)場展示等方式,拉近家長與學(xué)生的內(nèi)心距離,讓家長與孩子真正走進(jìn)對方內(nèi)心。</p> <p class="ql-block">2. 用心陪伴,做孩子成長的守護(hù)者。</p><p class="ql-block">3. 培養(yǎng)自律,做孩子習(xí)慣的養(yǎng)成師。</p><p class="ql-block">4. 守護(hù)希望,做孩子夢想的引路人。</p><p class="ql-block">5. 全力護(hù)航,做孩子安會的保護(hù)者。</p><p class="ql-block">5.以身作則,做孩子學(xué)習(xí)的好榜樣</p> <p class="ql-block"> 最后,針對近期以來班級學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀,各科任老師積極主動地來到家長會現(xiàn)場,通過親切交流,為家長們建言獻(xiàn)策。</p> <p class="ql-block"> 結(jié)束會議之后,主動找到各自班級任課老師進(jìn)行深入交流的家長們絡(luò)繹不絕。任課老師們也都針對不同學(xué)生的特點,從平時學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)科特點及未來努力的方向等方面入手,切實深入地向家長們提出實用有效的建議。</p> <p class="ql-block">  至此,闊別已久的家長會圓滿落下帷幕,但是家校共育的故事還在繼續(xù)……</p> 攜手筑夢 揚帆遠(yuǎn)航 <p class="ql-block">  放眼未來,習(xí)總書記更是思量長遠(yuǎn):“教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。”</p> <p class="ql-block">  如今,三位一體振興教育,家校攜手共育英才這一措施的實施,不僅對新時代家校協(xié)作提出了要求,而且猶如高掛上空的一盞明燈,給予新時代家長教育觀念的轉(zhuǎn)變以價值關(guān)懷,發(fā)出理想的召喚。實現(xiàn)家校合作需要落地,但不能不仰望天空。倘若只為了尋找地上的六便士,就不會有時間仰頭仰望天上明潔的月亮。陶行知也早就說了,我們需要糧食,更需要水仙花。愿這盞明燈照亮臨夏中學(xué)家長教育觀念轉(zhuǎn)變的行程。</p> <p class="ql-block">  教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會。本次家長會架起了家長與學(xué)校溝通的橋梁,拉近了學(xué)校與家長的距離。通過家長、老師、學(xué)生的面對面交流,進(jìn)一步促進(jìn)了家校互動的良好態(tài)勢。今后高二年級將踔厲奮發(fā),進(jìn)一步做好與家長間的溝通與交流工作,通過家校共育攜手筑夢,共育優(yōu)秀人才!共創(chuàng)臨中2024屆高考新輝煌!</p>

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