情系學生愛在家訪——文昌小學家訪活動紀實

王芙蓉

文昌小學為落實教育高質量發展現場會精神，努力開創家校合育新方法，完善家校合育新制度，達到家校合育新成效，決定5月7日上午開展教師家訪活動。 本次重點家訪對象是學習困難學生、特異體質學生及家庭經濟困難學生。 認真籌劃 ? 為愛邀約 為保證家訪工作順利進行，活動前全體老師共同討論、以班級為單位梳理出重點家訪對象，填寫好家訪對象情況統計表，合理規劃路線組隊進行家訪。 溫情相見，情暖夏日 家訪中，我們深入了解留守兒童學習生活情況，宣傳學校教育政策及辦學思想，向家長反饋學生在校的表現，進一步引導家長樹立正確的學生觀、育人觀和人才觀。 一聲聲溫暖的問候，一次次親切的交談，一個個真誠的眼神，頃刻間，拉近了彼此間的距離。 此次活動，讓孩子們感受到了老師的關愛，讓家長感受到學校的溫暖，讓老師們全面了解了學生的家庭狀況，為促進家校共育進一步拉近了距離。