<p class="ql-block"> 有人說:“謊言是欺騙對方的,我們要以誠待人,不能欺騙別人。”也有人說:“善意的謊言可以讓對方感到溫暖,所以我們可以說善意的謊言。”今天我們針對“可不可以說善意的謊言”這個問題展開了辯論。</p><p class="ql-block"> “叮鈴鈴!”清脆的上課鈴響了,同學們不約而同的把桌子拉到兩邊,中間隔著一條“戰河”,馮老師邁開大步走進了教室,頓時教室里彌漫著一股濃重的火藥。</p><p class="ql-block"> 辯論會一開始,雙方就像開展了“五影會談”一樣,針尖對賣萌,誰也不甘示弱,正方一辯陳同學站起來,說:“做人要以誠為本,說善意的謊言就是說謊,謊言被拆穿被騙的那個人心里就會難受,所以我方堅持認為說善意的謊言是不可以的。”話音剛落,他滿意的坐下,似乎認為剛才自己說的話天一無縫。</p><p class="ql-block"> 可他剛坐下,我方胡同學就立馬站了起來:“善意的謊言是美好的,這種謊言不是欺騙,不是居心叵測。當我們為了他人的幸福和希望而適度的撒一些小謊的時候,謊言即變為理解、尊重和寬容,甚至是給對方一個巨變!它是一個神奇東西,沒有任何的不純潔,所以我方堅持認為說善意的謊言是可以的。”胡詩涵剛坐下,就響起一片熱烈的掌聲,仿佛已經穩操勝卷。</p><p class="ql-block"> 可對方二辯項同學飛快的站起來,不甘示弱的說:“謊言就一定是好的嗎?一個絕癥患者快要死了,你告訴他你快好了,當他知道你是他騙他之后,他會怎么樣?他接受不了這個事實,況且你就算直接告訴他,他也會選擇堅強的活下去,所以我方堅持只認為說善意的謊言是不可以的。”對方那邊也想起了一片雷鳴般的掌聲,給了我方一個有力的還擊。</p><p class="ql-block"> 雙方的辯論進入了高潮,誰也說不過誰,在這個緊張萬分的時刻,下課鈴響了,馮老師給我們做了總結:“不管是誠實待人,還是以善意的謊言處事,只要是對人好,的就是可以的。”</p>
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