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【教師專業】分享繪本·共享童心——富蘊縣第二幼兒園教師繪本故事大賽

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<p class="ql-block">  為提高我園教師的課堂語言組織能力,提高全體教師的綜合素質,增強教師為幼兒講故事的感染力和表現力,促進教師在專業道路上快速成長。5月6日,富蘊縣第二幼兒園全體教師,舉辦了一場別開生面的繪本故事比賽。</p> <p class="ql-block">  比賽開始之前,李園長向老師們說道:講好繪本故事是老師們的一個基本功,同時也鼓勵老師們發揮出最好的水平,并宣布評分標準。</p> <p class="ql-block">  比賽中,老師們精神飽滿,熱情洋溢,她們的聲音抑揚頓挫、時而高昂,時而低緩,表情和肢體動作生動豐富,把故事情景活靈展現在大家面前,比賽現場不時響起掌聲。</p> <p class="ql-block">  故事富有童趣,角色分明,生動有趣、引人入勝,展示了老師們良好的語言功底和扎實的基本功。</p> <p class="ql-block">  只有精心的準備和辛苦的付出,才能有最好的呈現,只有對幼兒發自內心的關愛和重視,才能把最好聽的故事帶給他們。 從比賽中能夠感受到老師們的對于教育事業的熱愛,對于工作的認真負責。</p> 一等獎 <p class="ql-block">  本次比賽圓滿成功,老師們也紛紛表示通過本次比賽,基本功也得到了進一步升華,對于后續的工作進行了展望。</p> 二等獎 三等獎 <p class="ql-block">  故事陶冶情操,故事啟迪心靈,我們用故事滋潤童心,用語言顯示魅力。這樣的比賽還會繼續,我們都在期待。</p> <p class="ql-block">  本次講故事大賽達到了促進學習,激勵提高的目的,教師們不僅展現了在語言方面的技能技巧,同時也提高了教師規范用語的意識,對教師自覺提高個人業務素質起了非常積極的促進作用!相信通過這次有意義的活動,教師們的語言表達將更加得心應手、自然流暢。更能走入幼兒的心靈,成為他們朋友,讓孩子愿意和老師作心與心的交流,快樂健康的成長!</p> <p class="ql-block">編輯:謝志玲</p><p class="ql-block">初審:李娟</p><p class="ql-block">終審:蘇玲燕</p>

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