<p class="ql-block"> 為傳承中華優秀傳統文化,教會學生懂得感恩、學會感恩,樹立正確人格,臨漳縣興凱學校給孩子們布置了一項特別的假日實踐作業——“我愛我家 我愛勞動 勞動最光榮”主題實踐活動。號召學生幫助家長做力所能及的家務,以勞動活動的形式體會感恩的意義。</p> <p class="ql-block"> 家庭生活能力是一個人最基本的生存能力,家庭勞動不僅可以培養學生的勞動觀念和習慣,還可以培養一個人的責任心。假日里,學一樣拿手的菜品,種一株喜歡的花草,洗洗衣服,拖拖地板,和家人一起做一次大掃除……在勞動中豐富假日生活,在勞動中增進家人情感,在勞動中讓自己得到發展,難道不是一件幸福的事兒嗎?</p><p class="ql-block"> 這項特別的作業得到同學們的積極響應,勞動不僅可以培育自尊、自強、樂群等精神品質,增強“善學”“尚新”能力,更是通過行動表達對父母的愛心和感恩,承擔家庭責任的實踐方式。</p> 我愛我家 整理房間我最棒 我是父母的小幫手 簡單種植 ? 愛護花草 動起手來 ? 創造美好 假日學習不掉隊 <p class="ql-block"> “生活即教育,行為即課程。”勞動使同學們的假日生活變得豐富多彩,同學們在老師的指導下,在家長的幫助下,積極參與到勞動實踐活動中,整理收納衣物、清潔餐具、下廚烹飪、勞動種植、公益勞動都有同學們的身影。同學們用自己的實際行動體會到勞動的美、勞動的幸福、勞動的快樂、勞動的光榮。</p><p class="ql-block"> 生活是一方沃土,播種勤勞,收獲甘甜,播種愛心,收獲幸福。愿每一位興凱學校的孩子們都能在勞動實踐活動中磨意志,長技能,以勞樹德,以勞增智,以勞強體,以勞育美,做德智體美勞全面發展的新時代好少年!</p>
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