【志行研修學苑】課題書風采規范寫人生--競秀區市、區課題鑒定暨成果展示（第三組）紀實

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陽光草木芳菲盡，最美人間五月天。2023年5月5日，保定市復興小學欣喜的迎來了競秀區市、區課題鑒定暨成果展示會，本次會議蒞臨嘉賓有保定市教科所理論室主任孔杏格，保定市教科所英語教研員、小教室副主任宋英，543教學法研究與應用專業委員理事長許建明，競秀區課題規劃辦常春蘭老師、劉艷薇老師。到場的校領導有保定市復興小學黨支部書記、校長賈燕青，副書記李輝，副校長原紅梅、郭建文、辛婷婷。參會人員還有競秀區各校課題工作負責人及即將結題的課題主持人。 　　本次活動分兩個版塊進行，第一版塊：第三屆中英文規范書寫節啟動儀式；第二版塊：課題鑒定暨成果展示。 第三屆中英文規范書寫節啟動儀式 “課題書風采，規范寫人生”保定市復興小學第三屆中英文規范書寫節啟動儀式正式拉開帷幕，學校領導和各個班級齊聚操場參加本次啟動儀式。主持人熱情洋溢的向領導老師同學們問候，正式宣布啟動儀式開始，接著為中英文書寫比賽中成績優異的同學頒獎。獲獎同學在熱烈的掌聲中走上領獎臺，賈校長、李書記、常老師，還有“543”教學法研究應用專業委員許建明老師、李天華老師和陳學穎老師為他們頒獎！王晴晴主任鼓勵獲獎同學堅持規范書寫，持之以恒，書寫多彩人生！ 競秀區市、區課題鑒定暨成果展示 　　競秀區市、區課題鑒定暨成果展示會于上午九點正式拉開帷幕，復興小學科研處主任劉婧輝擔任主持。第一項是保定市復興小學黨支部書記、校長賈燕青致歡迎詞！賈校長代表承辦校對專家組的蒞臨指導表示熱烈歡迎，并希望通過此次活動以研促教，研教相輔，推動學校“教科研一體化”進一步發展，并預祝本次活動圓滿成功！ 　　第二項，競秀區教育科學規劃領導小組辦公室執行主任常春蘭老師首先介紹了本次競秀區的結題活動：本場活動將正式拉開競秀區27項市、區級課題的結題鑒定暨展示會的帷幕。本場進行的是圍繞“543英文規范書寫”研究的三個課題，被編在競秀區課題鑒定暨成果展示的第三組。隨后常春蘭老師作為本次參與結題的市級重點課題的主持人，對“543英文規范書寫”課題的研究背景、意義、理論支撐與研究方法做了簡要介紹，與會領導老師在贊嘆“英文規范書寫五線四格三筆分解教學法”的同時，也因英文書寫教學法的中國創新而倍感驕傲與自豪！ 　　在結題匯報環節，三項課題負責人對課題研究工作做具體匯報。 第一項課題是華麗超老師主持的區級重點資助課題“小學二年級英文規范書寫教學策略研究”，華主任的匯報思路清晰，見解獨到，尤其是在講述英文書寫的方法和學生評價等方面，在原有書寫基礎上創新，明確地體現了以英文規范書寫為目的的科研效果。 　　第二項課題是李麗靜老師主持的區級資助青年專項課題“小學二年級英文規范書寫教學過程性評價策略的研究”，匯報人是課題組成員復興小學副書記李輝。李書記從課題研究目標、研究過程、研究效果、研究成果、問題啟示五個方面進行了詳細的解說。重點介紹了激勵式評價策略，生生互評策略，競賽制評價策略，同伴分享評價策略，小助手幫扶評價策略，以上幾種評價策略經過為期一年的研究反復嘗試，讓學生感受到“543英文規范書寫”的魅力，品嘗到趣味性書寫的快樂。 　　第三項課題是常春蘭老師主持的市級重點課題“核心素養下543英文規范書寫教學的實踐研究”，常老師從研究目標、對象、過程、成果、效果與啟示六個方面展開匯報。特別介紹了“543英文規范書寫”形成性實驗與在書寫質量評價標準、書寫教學策略方面的系列成果。本課題研究過程中還提高了師生的書寫技能，也在訓練中內化成為他們嚴謹認真的學習態度，持之以恒的毅力和做事專注的良好心理品質，本課題的研究很大程度上豐富了書寫課程育人的教學實踐，是“英文規范書寫五線四格三筆分解教學法”在書寫教學中適應性的求證，也是對原理論的豐富與發展。 　　課題成果展示結束后，賈校長帶領課題組專家及全體成員參觀了我校三、四、五年級1500多名學生們的書寫現場，安靜的教室里孩子們屏氣凝神，在紙上一筆一劃勾勒出靈動的英文字母。他們握筆正確，坐姿端正，表現出良好的書寫習慣。學生們的筆法行云流水，揮灑自如，英文書寫結構均勻，美觀大方！充分顯示了我校學生的書寫功底！觀摩的專家和老師們紛紛表示贊嘆：良好的書寫習慣可以成為孩子一生的財富！ 　　領略完學生的書寫風采，在賈校長的帶領下，老師們來到錄播教室參觀老師們正在進行的專業執教技能考核現場。英文規范書寫是每一位英語教師必備的教學基本功，經過30個課時的學習，復興小學英語教師以熟練的教學語言、流暢的書寫過程迎接執教資格考試?？荚嚪譃楣P試和面試兩個部分，筆試采用集中考試的方式，教師需在規定時間內書寫規定內容，過關后進入面試，現場隨機抽取大小寫字母各一個，并運用規范執教語言進行教學。參觀的老師們與部分現場考官、備考老師進行了交流。參加本次執教技能測試的是復興小學第三批，也是最后一批英語教師。本批次考核后，復興小學的英文規范書寫教學將常態覆蓋全學段英語教學。復興參訓教師學習認真，練習積極，效果良好，參訓教師們的學習態度與考核結果一直以來都受到了543培訓、考核專家的高度認可與肯定。相信今年充分準備的新學期英文規范書寫教學一定更讓人們期待！ 　　現場參觀后，保定市教科所理論室主任孔杏格，543教學法研究與應用專業委員理事長許建明，保定市教科所英語教研員、小教室副主任宋英先后進行課題鑒定發言：高度肯定課題研究的意義與價值，認為三項課題均已達成預期目標，研究方法科學，成果豐碩，可操作性強，完成并超額完成了預訂研究任務，同意結題。他們希望繼續完善課題成果，將研究成果推廣到更多學校，更大范圍，更好的提高英文書寫教學質量！ 　最后，競秀區教育科學規劃領導小組辦公室劉艷薇老師針對競秀區其他六組課題結題工作進行了細致的安排與布置，并鼓勵大家帶著領導的期許繼續高質量、高效率地完成本批次課題各項工作。 　　回顧課題鑒定暨成果展示活動，老師們在觀摩課題結題的組織過程，分享英文書寫教學最新成果的同時，真切感受著課題研究者探索與創新的幸福。老師們表示將在日后科研道路上勇于創新、敢于質疑、務真求實，共筑科研事業的輝煌！ 伴著優美的音樂，主持人宣布活動圓滿結束，與會嘉賓領導與老師們在“課題書風采規范寫人生”簽名墻上簽名并合影留念。 圖片：李濤趙陽編輯：劉婧輝曹紅秀校對：李輝原紅梅審核：賈燕青