<p class="ql-block"> 五月是一首熱情的詩,吟唱著勞動者的勤勞與智慧;勞動是一幅瑰麗的畫,勾勒出一個五彩斑斕的世界。為迎接“五·一”勞動節的到來,云住七年級3班把五月份定為勞動月,并開展了以“致敬勞動者,我以勞動為榮”為主題的綜合實踐活動。</p> <p class="ql-block"> 生活靠勞動創造,人生也靠勞動創造。你們從小就要樹立勞動光榮的觀念,自己的事自己做,他人的事幫著做,公益的事爭著做,通過勞動播種希望、收獲果實,也通過勞動磨煉意志、鍛煉自己。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ——習近平</p> <p class="ql-block"> 從家長們傳來的學生勞動場景照片中看到,學生們干起活來熱情高漲、有模有樣,被子疊得方方正正;地板擦得干凈亮堂;碗筷洗得干干凈凈;佳肴烹飪得色香俱全。掃地、擦桌子、疊被子、倒垃圾、買菜、做簡單的飯菜,他們樣樣能行!</p> <p class="ql-block"> 勞動光榮,勞動快樂。假期里的學生也沒有閑著,他們通過網上搜集資料和對身邊的人、事的關注,了解各行各業勞動者對社會的不同奉獻。為表達對這些勞動者的敬意,同學們通過手抄報的方式表達了對他們的尊重、愛戴、關心和感動之情。</p> <p class="ql-block"> 這次主題教育活動,既讓學生對“五·一”勞動節和各行各業的勞動者有了更多的認識,激發了他們熱愛勞動人民的情感,同時也培養了學生熱愛勞動、珍惜勞動成果的優良品質和良好的衛生習慣,傳承了“勞動最光榮”的傳統美德。 </p>
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